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2.2 数轴 每课一练3(北师大版七年级上).doc

1、初一同步辅导材料(第 7 讲)第二章 有理数及其运算 2.2 数轴 【知识梳理】1、数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.原点、正方向、单位长度称为数 轴的三要素,这三者缺一不可,同时应该认识到,这三个要素都是规定的。原点是数轴上有特殊意义的点,它相当于温 度计中的零刻度线,正方向一般是规定为向右的方向,单位长度可视具体情况而定。2、数轴的画法:数轴的画法可分为四个步骤:(1)画一条水平的直线;(2)在这条直线上的适当位置取一点作为原点;(3)确定正方向,用箭头表示出来;(4)确定 单位长度,用细短线画出,并对应地标注各数.来源:学科网 ZXXK画好了数轴,就可以用数轴上的点表

2、示有理数.正有理数用原点右边的点表示(在数轴上要画出实心的小圆点) ,负有理数用原点左边的点表示. 所有的有理数都可以在数轴上找到它的对应点.3、数轴的用处:在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大.,所以结合数轴,可以比较两个数的大小。在画数轴时,标注数就是按照数的大小顺 序进行的,所以根据正负数在数轴上的位置,可以归纳 有理数大小比较的规律:正数都大于 0,负数都小于 0,正数大于一切负数。每一个有理数都可以用数轴上的一个点表示出来来源:学科网数轴 可以用来比较两个数的大小,由于向右的方向是正方向,故数轴上右边的数比左边的数大4、相反数5 和 - 5, 和 这样的两个数只有符号不同

3、,像这样的两个数是相反数32一般地,如果两个数只有符号 不同,那么我们就说其中一个是另一个的相反数,也说这两个数互为相反数我们也特别规定,0 的相反数是 0互为相反数的两个数在数轴上的位置是在原点的两侧,且到原点的距离相等我们也说,数轴 上表示互为相反数的两个数的点关于原点对称注意,相反数是成对的,不能说单独的一个数是相反数,只能说一个数是另一个数的相反数【重点难点】重点:数轴的画法,用数轴上的点表示有理数,互为相 反数的概念,用数轴比较数的大小。难点:数轴的画法,相反数的理解。【典例解析】例 1、把下列各数用数轴上的点表示出来,并用“”号把它们连接起来:6, 5.4,3,0, 25,4。解:

4、.-10-3265x642503.4例 2 指出下列数轴上 A、B 、 C、D 、E、各点分别表示的是什么数,并指出各数的相反数。解:A 点表示 2,相反数是 2;B 点表示 0.5,相反数是 5.0;C 点表示 3.5,相反数是 5.3;D 点表示 5.4,相反数是 4.5;E 点表示 6,相反数是 6;【过关试题】一、选择题:1、下列说法正确的是( )A. 52的相反数是 5 B. 5是相反数C. 41和 是相反数 D. 423和 是相反数2、下列图中为数轴是( )A. B. -0C. -0D. 3、若一个数的相反数是非负数,则这个数一定是( )A、负数 B、正 数 C、非负数 D 、非正

5、数4、数轴上与原点距离为 3 的点表示的是( )A、3 B、3 C、3 D、65、A、B、C 三点在数轴上的位置如图所示,则它们分别表示 a、b、c 是 ( )A、a、b、c 都表示正数 B 、a、b、c 都表示负数 C、a、 b 表示正数, c 表示负数 D、a 、b 表示负数, c 表示正数。二、 填 空题:1、数轴上原点左边的点表示 数,原点右边的点表示 数,点表示 02、比 5 小的正整数有 ;比 5 大的负整数有 3、 的相反数是 ; 的相反数是 04、用“” 、 “”填空:(1)9 16;(2) ;(3)0 6 1572三、解答题:1、一个点从数轴上表示2 的点开始,向右移动 4 个单位长度,再向左移动 5 个单位长度,说明这时这个点表示的数来源:学_科_网2、数轴上与原点相距 3 个单位长度的点有几个?它们表示的数各是什么?答案:一、1、D;2、C;3、D;4、C ;5、C二、1、负,正,原;2、4,3,2,1;4,3,2,1;3、;0;4、,来源:学科网 ZXXK来源:Zxxk.Com三、1、3;2、3,它们互为相反数

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