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1.1 社会集体中的我 课时练 陕教版七年级下(3).doc

1、第九课 社会集体中的我 同步测试慧眼识真 轻松过关(下面的选项中只有一项最符合题意的答案)1.“近朱者赤,近墨者黑” ,此成语告诉我们 ( )A.社会环境对个人的影响有积极的一面 B.社会环境对个人的影响有消极的一面C.社会环境影响个人成长 D.面对社会环境的各种影响,人们只好随波逐流2.18 世纪,英国水手鲁宾孙被遗弃在荒岛上,完全与世隔绝,孤独的生活了四年多。独自一人落难到孤岛上生活的鲁滨孙 ( )完全脱离了社会,他与社会完全没有联系 仍然是社会成员不需要他人帮忙 依赖社会才能生存下来A. B C. D.3.在印度发现的“狼孩”虽然经过孤儿院十年的抚养,但在 17 岁死时,其智力仅相当于三

2、四岁的男孩。 “狼孩”为什么不能像人一样生活呢?其根本原因是 ( )A.个人生活离不开社会 B.“狼孩”智力低下C.社会离不开个人 D.“狼孩”是在狼群中长大的4.对个人与社会的关系,正确理解是 ( )个人是社会的成员,个人离不开社会社会由个人组成,社会也同样离不开个人个人活动对社会发展起决定作用社会对个人的影响包括社会环境和社会条件的影响A B C D 5.做有益于社会的人,要学会自我约束。这就是说 ( )要严格要求自己 要有为人民服务的精神,不怕困难做好人好事,舍得花时间和精力 在处理个人利益和他人利益,个人、集体和国家利益等关系时,自觉做到个人利益服从国家和集体利益A B C D 6.一

3、个好的班集体应当 ( )有明确的奋斗目标 班级中每一个人的个性都得到尊重,特长得到发挥同学们能够团结协作 每一个人都有良好的学习成绩A B C D 7.能够说明建设良好班集体重要性的是 ( )A 知己知彼,百战不殆 B 己所不欲,勿施于人 C 三人行,必有吾师 D 众人拾柴火焰高从南京师大附中的一个班级,先后走出了三位院士。院士们在回忆当年在母校的情境时说:“我们班 47 位同学,虽然来自五湖四海,但大家都很团结,有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主席时,大家努力为自己班推出的候选人助威,一举战胜了呼声很高的外班高手。 ”据此回答 89 题 8.从上面的材料可以看出这个班级最

4、突出的特点是 ( )A.每个人的个性都特别强 B.团结协作C.每个人都特别努力 D.每个人都不一样9.这个班的故事给我们的有益启示是 ( )每一个同学都要为班级的建设贡献自己的一份力量 本班同学应当团结起来,一直对外同学们之间要团结友爱 每个人都要保持学习上的领先地位A B C D 10.进入中学后,我们在一个新的班集体中共同学习和生活,同学们都希望彼此 ( )健康快乐 和谐相处 共同进步 部分你我A B C D 11.要想使我们的新集体成为我们为之自豪的班级,我们大家就要有 ( )A.快乐的生活 B.乐观的态度 C.丰富的知识 D.共同的目标12.在七年级 2 班,小华是学习委员,成绩优秀,

5、经常帮助学习有困难的同学,小雯能歌善舞,是文艺委员;小伟是电脑高手,经常帮同学们解决电脑难题。这表明在班集体中( )每个人都有自己的独特性 每个人都可以发挥自己独特的作用每个人愿意做什么就做什么 同学们应各尽所能,发挥特长,奉献集体A B C D 13.班级中的每一个人与集体的关系应该是 ( )A 个人不影响集体 B 集体不影响个人 C 个人的成长离不开良好的集体 D 良好的班集体决定个人的成长 14.学习生活在班集体中,我们对待班集体的态度应该是 ( )以我为主 做好自己的事就行 各尽所能,发挥特长 团结协作,奉献集体A B C D 二 动手动脑 智能双赢15.人们把个人比成一滴水,把社会比

6、成大海。一滴水注入大海获得了生命,而一旦离开大海,就是干涸,消失的无影无踪。这个比喻说明了什么?16.每个国家都有其公民所组成,每个社区都有其居民,每个学校都有其学生和教师没有公民,不成其为国家;没有居民,不成其为社区;没有师生,不成其为学校这其中包含了什么道理? 17. 童第周是我国著名的生物学家,也是国际知名的科学家。那是他小时候的故事。那时他的成绩是赶不上别人的,平均分只有 45 分。这个成绩是要退学或降级的,但他的年龄已比同班同学大几岁了。他不愿这样。终于厚了脸皮求让他继续跟读。然后,每晚都在别人已休息时来到路灯下去自学,看园的人被他感动,也允许他在路灯下读书了。在第二学期时,成绩平均

7、分就达到了 70 分,还有一门几何课是 100 分。(1)童第周中学时期的经历给我们什么启示?(2)怎样才能做一个有益于社会的人?18.“彩虹的魅力在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展示出彩虹般迷人的色彩。 ”(1)这段话强调的是什么?(2)这段话对你有什么启示?落实在行动上,你将怎么做? 19. 闻名世界的指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调起音 ,起音不齐,乐曲就乱;第二个是个人的专业音 ,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上是最好的、最高段的音;第三个音是团队音 ,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。阅读材料后请分析:卡拉扬这段话说明了什么道理?这对我们搞好班级建设有什么有益的启示?20.写出你对下列语句的感悟。(1) “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ”(2) “友情,像一艘船,它载着你,陪你走过风吹雨打;友情,像一张纸,记录着你点点滴滴生活的味道;友情,是你一生最美好的情感,打开你的新房。 ”

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