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1.1 单元综合 每课一练(沪科版九年级全册).doc

1、从指南针到磁悬浮列车 同步训练一、填空题1现代磁浮列车是利用_作用,将车身托离轨道,大大减小了_,使列车能高速运行2在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针 N 极的指向如图所示,请画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的 N、S 极3在学习了电和磁的知识后,小聪同学设计了如图所示的实验装置图图中说明当电流一定时,螺线管的_,磁性_二、选择题1将钢棒的一端靠近小磁针的北极,它们相互吸引,靠近小磁针的南极,它们也相互吸引,则( ) ,A钢棒一定有磁性B钢棒可能有磁性,也可能没有磁性C钢棒一定没有磁性D无法判断2一位科学家在野外考察时,发现随身携带的能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,

2、且 N 极向下,则他的位置在( )A赤道附近 B 地理南极附近C地理北极附近 D 某座高山上3有关条形磁铁的说法中,错误的是 ( )A条形磁铁的两个磁极磁性最强,中间磁性最弱B把条形磁铁分成两段后,每一段只有一个磁极C,条形磁铁是用钢做成的D,把条形磁铁用细线悬挂起来,静止后能指南北4如图所示的磁现象正确的是( )5利用磁场对通电导体产生力的作用来制造的用电器是( )A电动机 B发电机 C电铃 D电磁继电器6下图中螺线管的 N、S 极标得正确的是( )三、实验、作图题1磁铁旁小磁针静止时的方向如图所示,在图上画出磁感线的方向,并标出磁铁的 N、S 极(小磁针黑端为 N 极)2在 “探究电磁铁“的实验中,英华中学的实验小组设计了图的电路图图中“1、 2、 3“表示线圈的抽头(1)当开关闭合后由于_原因,弹簧测力计的示数会_(选填“ 增大“或 “减少“)(2)当开关置于 “3“的位置时,调节滑动变阻器,测量的数据记录在表 1 中;当开关分别置于“1、2、3“的位置,同时调节变阻器的滑片的位置便电流表的示数保持不变,记录数据填入表 2 中从表 1 可得出结论:_从表 2 可得出结论:_答案:

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