1、就任北京大学校长之演说,蔡 元 培,整体把握，理清演讲思路,快速浏览课文，思考：一、身为北大校长的蔡元培先生对青年学生提 出了哪些殷切希望？二、都说“新官上任三把火”，蔡元培在他的演说中告诉青年学子他接下来要做什么？,一、阅读课文2、3、4段，思考以下问题： 、蔡元培提出“抱定宗旨”时匡正的大学的性质是什么？提出“抱定宗旨”的背景是什么？在这种背景下当时不正的宗旨有哪些危害？2、蔡元培提出“砥砺德行”的要求是针对当时社会怎样的背景提出的？作为北大的学生在德行上他提了哪些要求？他提出了哪些“砥砺德行”的方法？3、为什么蔡元培先生 认为“敬爱师友” 很重要？提出的背景是什么？对学生提了哪些要求？,
2、问题探究：,“大学者，研究高深学问者也。”,皆有做官发财思想，毕业预科者，多入法科。对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。,“光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役， 吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日， 吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸 君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生 计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生； 置身政界，则必贻误国家。是误人也。,背景：,性质：,危害：,“宗旨不可以不正大”,结论：,抱定宗旨：,“方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会， 尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是， 非根基深固，鲜不为流俗所染 。”,“诸君为大学学生，地位甚高，肩此
3、重任， 责无旁贷，故诸君不惟思所以感已，更必 有以励人。”,“以正当之娱乐，易不正当之娱 乐，庶于道德无亏,而于身体有益 。”,“故品行不可以不谨严，此余所希望于诸君者二也。”,背景,要求,方法,结论,砥砺德行：,对于教员，则不问学问之深浅，唯问其官阶只大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。 当时社会风气对学生的浸染。,对待老师：以诚相待，敬礼有加。 对待同学：开诚布公，道义相勖。,对于师友之敬爱，此余所希望于诸君者三也。,背景,要求,结论,敬爱师友：,二、阅读课文第5段，思考以下问题：三点要求之后，蔡元培先生提出了两点计划。所谓新官上任三把火，蔡元培先生当时是相当于内务大臣的北大
4、校长，他提出的两点计划和他的身份相比，似乎很“小”，你如何看待？透过刚才对文章内容的分析，你觉得蔡元培先生是个怎样的人？,蔡元培其人：1、脱帽向校工回礼，打破了当时的封建等级制，开启了校长和校工同等地位的时代。2、不拘一格纳人才，聘请名师。3、倡导教授治校，提倡男女平等招收女学生。4、奋力营救五四运动中被捕学生。5、1948年，北大师生建立了孑民纪念堂。6、1982年，北大师生自愿捐建了蔡元培铜像。,近一个世纪过去了，蔡元培的思想仍然润泽着我们，在蔡元培针对学子提出的三点要求中，你觉得最能触动你心灵的是哪一点？谈谈自己的感想。,拓展与延伸,演讲辞的特点,3 、观点鲜明、逻辑性强,2、具有针对性、思想性和鼓动性,1、语言的口语化,多用短句,4、运用多种修辞手法和表达技巧，增强说服力和感染力,作业设计,必做： 完成高效之本配套练习选做：延伸阅读 1、蔡元培：在清华学校高等科演说词 2、蔡元培：中国大学四周年纪念演说词 3、蔡元培：北大二十周年纪念会演说词,
