1、乡镇教育领导班子述职报告 各位领导、同志们：大家好！2012 年，在上级部门的正确领导下，学校领导班子带领全镇师生以中国特色社会主义理论体系为指导，学习贯彻科学发展观，全面推进素质教育，强化学校管理，进一步改善办学条件，在党建与思想政治教育、教学、管理等各项工作中都取得了较好的成绩。同时积极贯彻执行党风廉政建设责任制，切实加强了党风廉政建设。具体情况做以下汇报：一、切实加强班子建设，增强了班子的凝聚力和战斗力。领导班子以密切党群、干群关系为核心，讲学习、讲政治、讲正气，讲团结、讲协作、讲奉献，讲实干、讲创新、讲发展，树立了班子良好形象，发挥了班子整体能力，带领全体教职工，推动了我镇各项教育事业
2、的发展。一是实施党员目标管理责任制。党总支和各支部签定了党建工作目标管理责任书 ，各支部向党员下达目标管理责任制，党建目标层层分解，任务清晰、目标明确。二是在创先争优活动中开展基层组织建设年主题活动。三是夯实组织基础，严把发展党员入口关。围绕加强领导、组织建设、党员教育管理等几个方面工作，认真贯彻发展党员“十六字”方针，坚持“八个不审批制度”和公示制，发展党员做到程序规范、材料齐全、手续完整，成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。今年我镇共发展教师党员 6 名，入党积极分子 13 名。四是认真做好党费收缴管理工作。党费收缴做到账目清楚、账款相符、不拖欠、不挪用；五是加强党员政治学习，思想道德建
3、设，提高党员觉悟性，增强党员之间的凝聚力、创造力、战斗力。二、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服(第一公文网 )务教育改革发展的能力。一是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，结合我镇各校实际，在年初教育工作会议上与各党支部签订了党风廉政建设责任书 。二是深入开展党性教育。利用腐败反面典型案件对党员进行警示教育，认真剖析其犯罪根源，同时开展专题讨论，进一步增强了党员干部的党纪党规观念.一年来，各党支部共开展党性教育课 30 余次；三是不断规范学校收费、财务管理、 “两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在教育系统和各学校设置了公示栏
4、，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。三、认真开展思想政治教育，强化安全管理，维护学校稳定，确保校园一方平安我校高度重视安全稳定工作，树立了“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，认真组织开展思想政治教育，牢固思想意识防线。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，学校教学秩序和周边环境良好，无失盗、失火、打骂斗殴等现象，学校稳定团结。一是为切实做好我校安全工作，按照上级工作部署，我校坚决落实学校安全工作责任制和责任追究制，做到分工明确，责任到人。制定了详实有效的安全制度和预防措施，建立了安全隐患台帐及安全预案制度，层层签定了安全目标
5、责任书 ，坚持把安全工作放在第一位，齐抓共管，做到时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全，师生安全意识浓厚，有效杜绝了安全责任事故的发生。二是认真开展 “制止非法宗教活动宣讲教育工作”。 充分发挥思想品德课、新疆和语文等课堂教学的主渠道作用，发挥升国旗、唱国歌、主题班会、党团队活动等校园文化的陶冶作用，将主题教育活动纳入我校教育的全过程，贯穿到青少年学习生活、成长成才的各方面，通过学习活动，进一步统一思想，发扬光荣的爱国主义传统，加倍珍惜来之不易的大好局面，发奋学习、立志成才。以活动为载体，营造学习教育氛围，加深对祖国母亲的热爱之情。三是严把食堂食品卫生关，确保饮食生命安全。我校严把采购、烹制、饮
6、食安全关，对厨房设备、餐具、食品容器，按食品卫生标准统一消毒，做到食品 24 小时留样查看，做到用流动水冲刷食品用具，采用专柜消毒。食堂师傅均办有健康证，并能做到按期更换。购买食品、餐具有明确、详细记录，建有专门台账，并有专人进行管理，确保饮食卫生无毒害，保证学生饮食放心安全。四是安全配套设施齐全。为给师生创建一个平安、稳定的工作、学习环境，杜绝各类安全事故的发生，我校安全领导小组定期、不定期的对学校周边环境、公共场所、电路设备、灭火器进行安全隐患大排查，对排查出的安全隐患及时采取措施进行整改，更换、配齐。另外我校也安装、配齐了应急灯。六是为保证学生校内人身安全，我镇全部学生参加了校园责任保险
7、，并做到无乱收费现象。另外我校还大力向学生及家长宣传校园意外人身保险，积极鼓励他们参加。四、强化教育教学管理，规范有序开展教育教学工作1、强化师资建设，抓好教育教学。为进一步提升学校的教育教学质量，全面提高教师队伍的整体素质，为使课程改革顺利试行，我校严格加强对青年教师的培养，积极创设条件，让他们有机会展示自我。通过全体教师的积极努力和配合，使学校形成了一支有斗志、高素质的教师队伍。在第 28 个教师节期间共表彰“先进集体”5 个， “优秀教育工作者”4 名， “优秀校长”5 名， “优秀班主任”25 名， “优秀教师”25 名，优秀“双语”教师 8 名，优秀学前“双语”教师 5 名。2、强化
8、教学常规管理，提高教学质量、学生入学、到效率。首先严格按新课程标准计划设置课程，开齐课程，开足课时，强化过程管理，促进学生全面发展。健全了教学常规管理制度，制定了课程改革方案，明确提出课堂教学要求，认真开展有效教学活动。严格每月检查考核，教学秩序井然。坚持教学质量的监控，认真执行教育管理规定，强化学科教学质量，学期末对各学科教学质量进行统一测查，并认真进行教学质量分析，总结，及时查漏补缺，效果良好。重视课外兴趣小组教育活动，特长教育卓有成效。其次定期组织领导小组去学校检查中小学学生到校、辍学情况，监督落实中小学生到校月报制度，实现全镇小学月平均到校率 98%以上，中学月平均到校率 97%以上。
9、3、强化德育工作，落实常规管理。认真贯彻“国旗法”，坚持每周升旗制度，坚持值周领导、值周教师和值周学生国旗下讲话制度，对学生进行思想道德、学习行为习惯、爱国主义和国防教育。严格“文明班级”， “优秀少先队员”， “三好学生”等评比条件，增强激励机制，树立良好的学习典型，起到了以点带面的辐射作用。开展“教育日”、节日系列教育活动，充分利用教育日、节日适时开展系列德育实践活动，突出了时代感，注重了针对性和实效性。4、多措并举，加强师资队伍建设和教育教学质量。一是按照地区、县教育部门的要求，认真做好学校发展工作，落实教育发展规划，明确我县教育的发展目标和步骤。今年，我镇共招考了特岗教师 26 名，报
10、到 23 名，报到率达 88.5%，弥补了学校师资的不足。二是学校注重“双语” 教师的管理、培养。为他们设有专门的办公室，以便进行相互学习，沟通。在双语教师内开展了讲课比赛，评选出了许多优秀教师，并把他们的优秀教学方法传授给新教师，让新教师通过学习从而提高自己的教学水平。选派“双语”骨干教师到兄弟学校学习取经，并把所学知识传授给其他“双语”教师，以致达到共同进步，共同提高。三是加强对“双语” 班学生的指导管理，为他们提供积极向上的学习环境。另外学校严格管理“双语”班学生的晚自习，并安排教师星期六来学校为他们上课，不定时地抽查他们的学习情况，给他们订购相应的考试模拟试卷，为他们创建了提高综合素质
11、的良好条件。今年我镇有 1 名学生达到内高班升学标准，11 名达到内初班升学标准。回顾一年来的教育教学工作，我们取得了一些成绩：#小学党支部被教育系统党委评为“先进基层党组织” ，#同志被教育系统党委评为“优秀党务工作者”，#小学党支部和牧业村小学党支部被镇党委、政府评为“先进基层党组织”，#被镇党委、政府评为“优秀党务工作者” ，#等 20 名教师被镇党委、政府评为“优秀党员”。这些成绩是全校干部教师真抓实干、勇于创新的结果。成绩固然可喜，但我们也应清醒地认识到，在新一轮的教育竞争中，我们现有的工作距离学校确定的发展目标、距离教育事业发展的要求，还存在着一定的差距。要求我们全镇教职工要进一步振奋精神，以思变求快的创新精神努力做好本职工作，为我校整体工作再上新水平、再攀新高峰做出积极的贡献，以更优异的成绩来感谢各级领导和社会各界的关心支持！
