1、我听 xx 讲故事作文篇一：写听爸爸讲故事的作文 800 字写听爸爸讲故事的作文 800 字听爸爸讲他小时候的故事 今天吃晚饭时，爸爸讲起他小时候的故事：“那时候，我、你叔叔和村子里的小伙伴没日没夜地满村子疯跑，跑来跑去，这看看，那瞧瞧?” 听到这里，我很惊讶：“我奶奶也不管你们吗？” 爸爸笑着说：“哈，当然不管。因为那时社会比较安定，没有什么坏人，孩子们在外面玩，家长们非常放心。 ” 此时，我心里不禁涌起一份怨恨，恨现在的那些坏人，他们绑架小孩子，害得社会不得安定。也就因为他们，我们想出去玩，家长们也不放心，从而剥夺了我们的一片广阔蓝天。如果没有他们捣乱，社会就会很安定，我们也能展开翅膀，自
2、由地飞翔！ 这个时候，爸爸拍了拍我的背，对我说：“还听不听了？”我连忙点了点头。 爸爸又继续讲了起来：“我们在外面玩的花样可多了，像什么玩泥巴、滚铁环、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓，等等。玩累了，就随地而坐?” 听着听着，我的思绪又开了小差：现在的我们要是玩泥巴，家长肯定会说泥巴太脏了；我们想玩木棍，家长们又会说你不能玩木棍，太危险了！最后，必然是：“我的小祖宗，家里有那么多好玩的玩具，你为什么不回家玩？”于是，不管我们同意不同意，拉着我们就上楼了。 可是我们不可能老待在家里，老躲在父母的臂膀下生活，我们应该早一点去接触外面的世界。而现在，不要说接触世界，我们就连家门都很少出去，又如何接触世界呢？
3、课文里的小女孩乌塔的爸爸妈妈敢让乌塔独自游历欧洲，是为了锻炼乌塔的勇气、胆大和心细，以及应有的应变能力?可我们的家长连大门都不让我们出。总是这样，就算我们在家都学成人才了，也只是“笼中的小鸟” ，出门连路也不认识。这样的“人才”有什么用？我们不要做笼中的小鸟，要做展翅翱翔于蓝天的老鹰。篇二：我讲故事给你听中华文明博大精深，自我入学那天起，班主任就教导我们多读书、会读书、读好书，汲取书中精华，学会从故事中明白道理。二年级开学，老师指导我们读了成语故事 ，如果把人类的语言比作浩瀚的大海，那么成语就是一枚小小的海螺，它承载着大海的呼吸，大海的欢笑，大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀乐。为了锻炼同学们的文
4、字理解与语言表达能力，老师每天都会请一名同学站上讲台，向大家讲一个自己看过的成语故事。这一天，该是我讲故事给大家听了，心情既紧张又激动，前一晚做梦我都在讲故事呢！我站直身姿、目光专注、声音洪亮的说出同学们好！我给大家讲一个“拔苗助长”的故事！以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，你猜
5、我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊？如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜！”说完，他儿子就觉得奇怪，于是，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了。他儿子气呼呼地跑回家，对他父亲说“爸，你知道你今天闯了多大的祸啊！”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊？”于是他儿子就向他父亲，说道：“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。 ”他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因
6、为他明白了如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果。我要告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好。只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果篇三：“我与什么的故事 ”作文优秀范文(11 篇)我与“陌生人” 的故事初一（1）叶子萌我是某国的一个重要机密人员。我的身上有着世人都想某得的秘密。在这些年的风风雨雨中，我逃亡着
7、，奔跑着，惊恐着，没有一天安生日子。但是，在途中，我结交了一些莫逆之交。其中，有一个“陌生人” ，我永远忘不了他。那次认识他，是在一场逃亡中?我不停的跑着，后面的杀手也紧跟着。绕过一条条灯火通明的大街，走投无路的我拐进了一条小巷。 “啊！” ，我不小心撞了一下墙，四处黑漆漆的，不有一点儿灯光；周围静悄悄的，我能听到我心跳不断加速的声音。呼吸随着气氛渐渐急促，我压着脚步慢慢挪移，额头上的冷汗像没关紧的水龙头，一滴又一滴，奔向地上，发出“滴滴”的声响。我赶忙止住汗，免得让背后的杀手听见。突然，在一阵细微的脚步后，小巷拐角处隐隐约约泛着蓝光，没想到！带来的是几个熟悉又可怕的身影。我立刻意识到了。 “
8、咚咚”心跳不断加快，霎时间,我愣住了，想起了以前生活中的种种，想起了父母亲教导我的话?“吱吱” ，在一堆不起眼的破箱子处，传出了声音，钻出了一个黑色衣服的人，我并不认识他，他捂住了我的嘴，并用手势示意自己不是坏人。然后，把我带到了只容得下两人的一个破箱子，紧接着传来的是一阵熟悉的声音。 “人呢？” “跑到别的地方去了。 ” “追！” 那群杀手一直追寻着我。等他们走了之后，黑衣人把我带了出来。一身黑，身材中等，脸上带着面具。开始，我小心提防着，在和他几句简谈后，我知道了他并不是我想象中的人。我的身上突然出现了一点红光，黑衣人看到了，瞬间意识到了什么，立刻把我转过来，自己则在我前面。 “砰！”,巨
9、大声响响彻天际， “陌生人”身上的大口子，鲜血像决了堤的大坝一样，涌了出来。 “有狙击手！”我这才意识到。狙击手意识自己歼灭失败，狼狈逃走了。 “陌生人”捂着伤口，嘴里吐着鲜血，对我说了他临终前最后一句话，并示意我快跑，免得杀手听到声音后追过来。我摘下他的面具，是他！我的泪水不断涌出来， “陌生人”则倒在血泊中，他的脸上带着笑容。我擦擦脸颊边的泪，带着希望，我走了?在那之后，我就再也没见到过他了。现在，我当上国家重要政治人员，也是全国人民都喜欢的对象，因为我记住了“陌生人” ，不，好兄弟临终前的一句话：“救人一命胜造七级浮屠，当你看到了，遇见了，就应该拔刀相助。但，当别人也要回报你时，你就成陌
10、生人，当做不认识他吧！”我和书包的故事记得那是在我小时候，我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包，不知为何，我看了他一眼就很喜欢。在那一天，我满脑子都是他的影子，就连老师讲课我都感觉没有讲似的。一放学，我就迫不及待的冲回家。到了家，我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说：“你的书包还很新，为什么又要另外买一个书包?”最终在我死缠烂打之下，母亲终于答应了。第二天，我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的喇叭声，听起来都格外悦耳。父亲晚上回来，真给我带回来了，粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包，心里美滋滋的，别提有多开心了。等我臭美完出去的时候，却看见爸爸的膝盖肿
11、了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道，原来爸爸为了赶时间，不小心擦到了别人的车上。我的心情也变的沉重了，我怎么回义无返顾的迷上这书包呢？连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说：“爱美事一件好事，可是你一味的跟着别人，也体会不到美。第二天，我就背上我的新书包开开心心的去上学时，突然在楼梯口转弯时看到王丽了，她又换了一个新书包天蓝色的，不知比我粉红书包美多少倍?从那一天，我依然爱这美。不为任何，因为美给了我审美观也给了我无限灵感，让我体会到了美不只是外表发出来的，还可以从心里发出来的美?后来，我的粉红书包用旧了。可是，我依然留着。因为让他当我的生活启示录。我与文具的故事初一（1）班叶佳欣世间
12、万物都是有生命的，就连文具也是有的，它们每天勤勤恳恳地为我们工作着。文具们它们陪了我许多个春秋，如果没有它们我也不可能写出漂亮的字。可是有一天，它们突然吵了起来。那一天，我正用着年老的钢笔爷爷在书桌上练字，突然文具盒里传出很大的吵架声，我把文具盒打开只见里面一片脏乱而文具盒们也受伤了，它们见我打开文具盒便一个个出来。我压着怒气对文具们呵斥道：你们为什么要吵架，而且还负伤了。 文具们个个都低下头，尺子勇敢的跳出来说；它们在比谁最厉害，结果它们就争吵起来了。 我听完后又气又笑地说；每个文具都有自己的优点和缺点，没有最厉害的。 说完，文具们又开始不服的争吵起来，我刚想阻止它们，钢笔爷爷就把我拉到一边
13、去了。过了一会儿，我和钢笔爷爷想出了一个好办法；让它们自己写一篇作文，谁能写好就是胜者。我公布这个办法后，文具们开始动起来了。铅笔因为写错了，无法修改整个不成句子，橡皮擦只有修改不能写，导致只有粉末一片，削笔刀只能用笔末来写，笔末用完了它只能用啃的，最后纸都破了。它们看见自己的成果 后羞愧地低下头。我和钢笔爷爷对视一眼后，我便让它们一起写一篇作文，铅笔写错后橡皮擦马上去擦，铅笔断了削笔刀马上去削尖，不一会儿，一篇作文完成了。我看完后和颜悦色地对它们说；这下你们知道了吧，只有团结才能做出一件事，你们虽然都有优点但也有缺点，只有你们互相团结才能取长补短，这样事情就会完美。文具们听后个个都一副我知道错了的表情，我见了心满意足的笑了。这件事情后，它们没有再吵架，反而更团结，反而因为我与文具的故事，让我明白了一个道理：“团结就是力量。 ”我与张娅蓝的故事初一（1）张娅红我小时候妈妈给我买了一个洋娃娃。这个洋娃娃脑袋大大的脑门下有两颗蓝眼睛像两粒葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是裂开的，永远微笑待人。
