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四年级下册语文试题-期中试卷及答案 沪教版(2018-2019学年) 含答案.doc

1、2018-2019 学年第二学期四年级语文期中调研卷(完卷时间 80 分钟 满分 100 分)一书写端正,卷面整洁 (5 分)二. 积累运用(26 分)1、下面每小题中,都有一个字的读音是错的,请你把它找出来,并把答案的序号填写在相应的括号里。 (2 分) m wn do f(1)A 风靡全国 B 豌豆 C 悼念 D 拂晓 ( )xin chn co jing(2)A 纤细 B 驰骋 C 粗糙 D 倔强 ( )2、下面每小题中,都有一个词语含有错别字,请你把它找出来,并把答案的序号填写在相应的括号里。(2 分)(1)A 金碧辉煌 B 波光粼粼 C 目光炯炯 D 涛涛不绝 ( )(2)A 络绎不

2、绝 B 目不暇接 C 迫不急待 D 实事求是 ( )3、下面每一小题,哪一个词语和加点的意思最近接?请你把它找出来,并把这个答案的序号填写在性对应的括号里。 (2 分)(1)宽阔 A 空阔 B 广阔 C 广漠 D 壮阔 ( )(2)披星戴月 A 众星拱月 B 长途跋涉 C 月明星稀 D 早出晚归 ( )4. 句型练习。6% (1)这种“网” ( )一般的网, ( )指“国际互联网” 。 (关联词)(2)高大挺拔的树木给城市带来了许多好处, (把句子写具体)(要求:至少有两个好处。 )(3) 我一生从来就是钻洞过日子,怎么会错呢?( 改成陈述句)_5、按课文内容完成填空。 (14 分)(1)维也

3、纳几乎一天也离不开音乐,人们在漫步时,随时可以听到( ) 。夏天的夜晚,公园里还举行( ) , ( )掺和着( ) ,在晚风中( ) 。(2)第四单元学习中,我们跟随作者进行了一次“纸上”旅行,欣赏了北京的( ) ,了解了( )的兵马俑,漫游了( ) 。尤其是那里的兵马俑,仔细( ) , ( ) 。走近它们的身旁,似乎( ) 。(3)高尔基曾经说过:“( )。 ”所以,我们要抓紧时间不断学习,才能如观书有感中的诗句“( ) , ( ) ”所说的,不断有新知识充实自我。三阅读理解(34 分)(一)发明家富尔顿 (16 分)富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天,老师对他说:“

4、孩子,只是图画好,别的(攻 功)课都不行,会有问题的。 ”可是,他把老师的话当作耳旁风。 有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来(废 费)劲极了。他想:装上风帆只能随风(漂 飘)游,还有什么好办法来改变这种情况呢?不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船上,把脚浸在河中,心里还在盘算着:学校:班级:姓名:学号:装订线不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。 他又想,能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么 位置最合适?船身又该怎样改装?这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟了老师的话是对的,决心重视学习科学知识了。从此,富

5、尔顿发奋学习,进步很快,后来成了第一艘蒸汽轮船的(发现 发明)者。1、用“”划去括号中不合适的字、词。 (4 分)2、照样子写词语。 (2 分) 不知不觉 不( )不( ) 不( )不( )3、 “这时候,富尔顿才领悟了老师的话是对的”这句话中“领悟”的意思是: ,这句话与上文“ ”这句话相照应。 (3 分)4、联系上下文,想一想:富尔顿心里会盘算些什么,请把内容补充完整。 (2 分)5、 “这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?”中“这些”指什么?请用“ ”划出相关的内容。 (2 分)6、富尔顿得到的启示是什么?读完这篇短文,你得到的启示又是什么呢?请联系实际生活谈一谈。 (3 分)_ (二)病

6、 18%寒风呼呼作响。骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人。这老头怕有七十岁了,穿着(zhe zhu zho)臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。小伙子慌了。他自己也伤得不轻比老汉还慢爬起来。人群围了过来,小伙子呆住了。突然,一个彪形大汉冲上来,粗鲁地一把揪住小伙子的衣领吼道:“好哇你撞了我爸爸!他有心脏病、坐骨神经痛,这回去医院检查治疗,你起码得(di d de)给我五千块钱!”说完望了望老人。 老汉上前说话了:“孩子,让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子,以后小心点就是了。你走吧。 ”“唉”大汉长长地叹了口气,那双死揪着衣领的大手,好一阵才缓缓地松开。小伙子眼眶湿润了,想说什么但终究只颤了

7、颤嘴唇,然后推着车子慢慢地走了。老汉目送小伙子离去后,回过头对叹气不迭的大汉响亮地说:“年轻人啊,做人要有点良心,别为了几个钱就胡乱管人叫爹。告诉你,老头我今年七十有一,身子还挺硬朗,没病!有病的是你!”观众忍不住哄笑起来。 1.给文中带点字圈出正确的音节。2%2.根据句子选择合适的答案,填字母。2%破折号的作用:A、声音延长 B、 补充说明 C、 转折(1)他自己也伤得不轻比老汉还慢爬起来。句中破折号的作用是( ) 。(2) “唉”大汉长长地叹了口气 句中破折号的作用是( ) 。3.联系上下文理解词句,完成练习。9%(1)第节“这老头怕有七十岁了,穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。 ”

8、这句话是 句,形象地写出了 。 (2)第节“小伙子眼眶湿润了,想说什么但终究只颤了颤嘴唇” 。此时此刻,小伙子的内心 。(3)第节“告诉你,老头我今年七十有一,身子还挺硬朗,没病!有病的是你!”句子中的第一个“病”指的是身体发生不健康的现象,第二个“病”指的是 。 “有病的是你!”感叹号表现出 。4.用上下面的词语简要写出短文的主要内容。5%撞倒 揪住 良心 四书面表达。 (35 分)题目: 真开心提示: (1)把题目补充完整,横线上可填“得了一百分” 、 “得了一等奖” 、 “受到了表扬” 、“旅游”等等;(2)通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 要求:(1)根据拟定的题目,

9、选一件具体的事例,写清楚,写具体。(2)字数 400 字左右,做到文通句顺,不写错别字,正确使用标点。题 目 :2015 学年第二学期四年级语文期中调研卷答案及评分标准一书写端正,卷面整洁 (5 分)二、基础与运用:(26 分)1、1 下面每小题中,都有一个字的读音是错的,请你把它找出来,并把答案的序号填写在相应的括号里。 (2 分)(1)A (2)B (评分标准:每题 1 分。 )2、下面每小题中,都有一个词语含有错别字,请你把它找出来,并把答案的序号填写在相应的括号里。(2 分)(1)D (2)C(评分标准:每题 1 分。 )3、下面每一小题,哪一个词语和加点的意思最近接?请你把它找出来,

10、并把这个答案的序号填写在性对应的括号里。 (2 分)(1)B (2)D(评分标准:每题 1 分。 )4、句型练习。 (6 分) (1)不是而是 (评分标准:此题 2 分,一个错别字 0.5 分)(2)围绕树木给城市的好处展开具体描写,内容合理即可。(评分标准:此题 2 分,一个错别字 0.5 分)(3)我一生从来就是钻洞过日子,不会错的。(评分标准:此题 2 分,一个错别字 0.5 分)5、按课文内容完成填空。 (16 分)(1) (那优雅轻快的华尔兹圆舞曲) (露天音乐演奏会) (悠扬的乐声) (花草的芬芳) ( 飘溢、回荡)(2)答案依次为:(颐和园) (西安或西安以东或临潼) (音乐之都

11、维也纳或天然动物园或米库米天然动物园) (端详) (神态各异) (还能听到轻细的呼吸声)(3) (青春是有限的,智慧是无穷的,超越短暂的青春,去学习无穷的智慧。 ) (问渠那得清如许 ) (为有源头活水来。 )(评分标准:此题每空 1 分,一个错别字扣 0.5 分)二阅读理解(34 分)(一)发明家富尔顿 (16 分)1、划去:攻 废 飘 发现 (评分标准:每题 1 分,没有按照要求划去,答对扣 2 分。 )学校:班级:姓名:学号:装订线2、不(声)不(响) 不(折)不(扣) 不(慌)不(忙) 不(紧)不(慢) 等(评分标准:每题 1 分,一空 0.5 分。 ) 3、领悟的意思:领会;理解,醒

12、悟;觉悟;孩子,只是图画好,别的功课都不行,会有问题的。(评分标准:第一空意思准确即可,1 分;第 2 空 2 分)4、评分标准:语句通顺,意思合理即可。5、他又想,能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装? ( 评分标准:句子没有划完整,漏划、多划、没有用直线划,扣 0.5 分)6、富尔顿得到的启示:只是图画好,别的功课都不行,会有问题的。(仅供参考,意思对即可,没有联系生活谈启示,扣 1 分)(二)病 (18 分)1zhu;di(评分标准:每题 1 分,没有按照要求圈出,答对扣 0.5 分。 )2B A (评分标准:每题 1 分。 ) 3.

13、(1)比喻;老人年纪大了,伤得不轻。(评分标准:第一空 1 分,第二空 2 分,意思准确,合理即可)(2)被老人的宽容感动了,为自己刚才骑飞车的行为感到自责。(评分标准:此空 2 分,2 个意思写出其中一个即可)(3)道德上有问题;老人对壮汉的行为十分厌恶。(评分标准:每空 2 分,意思准确,合理即可)4一个骑飞车的小伙子撞倒了一个老人,彪形大汉揪住小伙子要求赔钱,被撞老人却原谅了小伙子,并指责大汉不应为钱昧良心。 新课 标第 一 网(评分标准:格式 1 分,用上三个词语 1 分,起因 1 分,经过 1 分,结果 1 分,语句通顺,意思准确即可)四书面表达。 (35 分)题目: 真开心一等文 3330 分:构思好,详略得当,描写生动,语言流畅;二等文 2927 分:有一定构思,结构完整,有详有略,描写具体,语言通畅;三等文 2624 分:围绕一件事写,结构较完整,有一些描写,语言较通畅; 四等文 2321 分:能完整地记叙,语言尚通畅;不及格 205 分:没有篇章意识,视情况扣分。题目:2 分 篇幅:不满 250 字,得分 12 以下。

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