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24.2.1.2反证法课件.ppt

1、间接证明 -24.2.1.2反证法,复习,1.直接证明的两种基本证法:,综合法和分析法,2.这两种基本证法的推证过程和特点:,由因导果,执果索因,3、在实际解题时,两种方法如何运用?,通常用分析法寻求思路,再由综合法书写过程,综合法,已知条件,结论,分析法,结论,已知条件,道 旁 苦 李,王戎七岁时,爱和小朋友结伴玩耍.一天,他们发现路边的一棵树上结满了李子,小朋友一哄而上去摘李子,独有王戎没动.有人问王戎为什么?,小故事:,王戎回答说:“假如李子不苦的话,早被路人摘光了,而这树上却结满了李子,所以李子一定是苦的。”小伙伴摘取一个尝了一下,果然是苦李.,王戎是怎么知 道李子是苦的呢? 他运用了

2、怎样的 推理方法?,反证法:假设命题结论的反面成立,经过正确的推理,引出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这样的的证明方法叫反证法.,反证法的思维方法:正难则反,归纳总结1,例1、证明:在 中,若 是直角,则 一定是锐角.,证明:假设结论不成立,则B是_或_.,当B是_时,则_ 这与_矛盾;,当B是_时,则_ 这与_矛盾;,综上所述,假设不成立.,B一定是锐角.,直角,钝角,直角,B+ C= 180,三角形的三个内角和等于180,钝角,B+ C180,三角形的三个内角和等于180,1、用反证法证题的一般步骤是什么?,(1)假设命题的结论不成立;即假设结论的反面成立.,(2)从这个假设

3、出发,经过推理论证,得出矛盾;,(3)由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正确.,假设结论反面成立,正确推理导出矛盾,否定假设肯定结论,归纳总结2,应用反证法的情形:(1)直接证明困难;(2)需分成很多类进行讨论;(3)结论为“至少”、“至多”、“有无穷 多个” -类命题; (4)结论为 “唯一”类命题.,2、用反正法证明时,导出矛盾有那几种可能?,(1)与原命题的条件矛盾;,(3)与定义、公理、定理、性质矛盾;,(2)与假设矛盾;,(4)与客观事实矛盾.,准确地作出反设(即否定结论)是非常重要的,下面是一些常见的关键词的否定形式.,不是,不都是,不大于,不小于,一个也没有,至少有两个,至

4、多有(n-1)个,至少有(n+1)个,存在某个x不成立,存在某个x,成立,不等于,某个,例7、已知a0,求证关于x的方程ax=b有且只有一个根.,1反证法 假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明 , 从而证明了 ,这种证明方法叫做反证法 2反证法常见矛盾类型 在反证法中,经过正确的推理后“得出矛盾”,所得矛盾主要是指与 矛盾,与 、 、 、 或 矛盾,与 矛盾,不成立,假设错误,原命题成立,已知条件,数学公理,定理,公式,定义,已被证明了的结论,公认的简单事实,方法小结:,当堂测试 1应用反证法推出矛盾的推导过程中,要把下列哪些作为条件使用 (

5、) 结论相反判断,即假设 原命题的结论 公理、定理、定义等 原命题的条件 A B C D 答案 C 解析 由反证法的规则可知都可作为条件使用,故应选C.,2命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是 ( ) A两个内角是直角 B有三个内角是直角 C至少有两个内角是直角 D没有一个内角是直角 答案 C 解析“最多只有一个”即为“至多一个”,反设应为“至少有两个”,故应选C.,3如果两个实数之和为正数,则这两个数( ) A一个是正数,一个是负数 B两个都是正数 C至少有一个正数 D两个都是负数 答案 C 解析 假设两个数都是负数,则两个数之和为负数,与两个数之和为正数矛盾,所以两个实数至少有一个正数,故应选C.,证明:,用反证法证明a。,假设直线a与平面不平行,,则点A不在直线b上,否则ab=A与ab矛盾。,过点A在平面内作直线cb,由ab得ac。,而Aa,且Ac,即ac=A,这与ac相矛盾。,于是假设错误,故原命题正确。,则由于a不在平面内,有a与相交,设a=A。,

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