1、莫泊桑,福楼拜家的星期天,莫泊桑（18501893），法国作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省迪耶普小城附近一没落的贵族家庭。1870年刚刚到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，应召入伍，亲身经历了法军的惨败。退伍后，从1872年开始，先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要准备阶段。他的舅父和乡亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。,作家作品,1880年，莫泊桑以其羊脂球闻名于世，从此开始了作家生涯。他的作品绝大部分都是在1880至1890年之间写成。有中短篇小说约300篇，长篇小说6部，游记3部，以及许多关于文学、时政的评论文章。莫泊桑生在法国资本主义高度发展并
2、开始向帝国主义阶段过渡的时期，他对资本主义社会中存在问题，特别是对道德风尚的丑恶，给以无情的揭露和嘲讽。只有在下层人民中，他才发现一些令人宽慰的健康品质。他的作品同情表彰下层社会的小人物。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有短篇小说巨匠的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态，充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。文字简洁、质朴。,作家作品,福楼拜（18211880）法国作家。代表作有长篇小说包法利夫人、情感教育等。,作家作品,屠格涅夫（18181883），俄国作家。生于贵族家庭。代表作有长篇小说长夜父与子等。,作家作品,左拉（184019
3、02），法国作家。代表作有萌芽金钱崩溃等。,福楼拜家的星期天,福楼拜的故居,屠格涅夫故居,塞纳河,应该掌握的字：,白皙,x,琐事,su,滑稽,j,轮廓,ku,捋着,l,荒谬,mi,义愤填膺,yng,鉴赏：鉴定和欣赏。 白皙：白净。 轮廓：构成图形或物体的外缘的线条。（事情的）概况。 荒谬：极端错误，非常不合情理。 嘲讽：嘲笑讽刺。 义愤填膺：胸中充满义愤。 琐事：细小零碎的事情。 忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记一切。,应当掌握的词语：,质疑研讨：,分小组完成练习一表格。,交流讨论。,福 楼 拜,肖像,古高卢斗士式的大胡子蓝色的大眼睛,语言,他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。有时雄辩过
4、人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。他的思想一下子飞跃过几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是迸发出启蒙的火花。,行动,门铃一响，立刻把红纱毯盖在办公桌上。亲自去开门。像亲兄弟一样拥抱屠格涅夫。从这个人面前走到那个人面前。把客人送到前厅，谈话、握手、拍肩。,性格,热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智,屠 格 涅 夫,白皙的脸,用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲。无论什么事都带上非凡的魅力和极大的趣味。谈话很少涉及琐事，总是围绕着文学史方面的事件。非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。,仰坐在一个沙发上。,怀有狂热的理想，醉心文学事业，博学多识。,肖像
5、,语言,行动,性格,肖像,语言,行动,性格,都德,他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密鬈曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。,一来就谈巴黎的事情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。,他习惯用手捋着自己的胡子。他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。,生性活跃，健谈，厌 恶腐朽 的生活 方式,肖像,语言,行动,性格,左 拉,中等身材，微微发胖。有一个朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪
6、慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着探求的十分尖锐的目光。他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽和戏谑。,很少讲话。发出几声：“可是可是“当福楼拜的激情冲动过去之后，他就又不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和,爬六层楼，累得呼呼直喘。一进来就歪在一个沙发上。开始从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着,抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲,温和，寡言，坚毅，聪慧.,质疑：本文是怎
7、样组织材料、安排结构的？语言上有什么标志？,组织材料：,“第一个来到的住住是伊万屠格涅夫”先写屠格涅夫。“过了一会儿，都德也来了”再写都德。“接着来的是左拉”，再写左拉。“渐渐地，人越来越多”，下边重点写福楼拜。“第一个”“过了一会”“接着”“渐渐地”是本文时间顺序的标志。,本文按时间顺序来写。,结构安排：,本文好像是一出舞台剧的结构。,时间：,星期天。,地点：,福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。,人物：,以福楼拜为核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。,主要内容：,每个人的肖像、语言、行动，人物之间的交流。,质疑：本文哪里人物描写的词语或句子用得十分准确而生动？,例如，“就像两块同样的石头碰
8、到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”“迸发”一词用得准确而生动。如果用“爆发”“喷发”“发射”“喷射”都不如“迸发”准确，它生动形象地描绘了两种思想的撞击，使智慧的火花喷发的情形。,又如，“他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓”。“勾画”与“轮廓”搭配得好，如丹青高手，用白描手法，用最精练、最节省的粗线条，只几笔就画出人物的神情面貌。,质疑：本文在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，试从课文中找出，并说说它们的作用。,如对屠格涅夫与福楼拜的会面“他们相同的思想倒不如说是心灵内在的快乐，”这里的议论点出他们之间“有一种很强烈并且很深厚的爱”的大原因，使读者对两位大作家之间的关系有更深刻的认识。,你能找出其余的句子并析其作用吗？,小结 这篇文章写了四位作家，作者善于抓住四位作家性格上的特点，各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言，并在叙述和描写中间，适当地插入一些抒情和议论，起了画龙点睛的作用。,板书设计,福楼拜家的星期天,福楼拜的居室,星期天来访的客人,福楼拜的动作、性格,屠格涅夫,都 德,左 拉,层次井然 详略得当 形神兼备 个性分明,再见,
