1、我 的 暑 假 生 活,快乐的暑假,语文S版四年级语文上册第一单元,“假期”的确是令人向往的，我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此，“假期”也总是给我们留下美好记忆。,看到题目，你有什么联想？,我来采访,谈谈自己的暑假生活。,说具体、说细致,习作要求：,1、写一段生活经历，这经历发生在假期中。2、要写出真情实感。3、题目自定。,最有意义的事,最漂亮的旅游,最好吃的美食,暑假剪影,剪影一 最有意义的事,我的暑假一天 暑假作业时间,10：45 一天的学习在上午最舒服的时候完成。,瞧，我很认真吧！,我的暑假一天 钢琴练习“进行曲”,DO,RE,MI,DOREMI,我的暑假一天 锻炼时间到了！ 今天
2、轮到游泳了，我最爱！,游泳出来和“体育健将们”合个影吧！,我的暑假一天 课外读书时间,我家的阳台上有一只吊椅，我非常喜欢坐在上面边听着“知了”的叫声，边度过我的读书时间。所以，有时我会把我的钢琴练习时间与读书时间交换一下。,这就是我的一天，快乐、充实的暑期生活。觉得怎么样？还不错吧？,剪影二 最漂亮的风景,暑假，出去旅游是个很好的选择。在夕阳的余光中， 一家人漫步在海边，感受着空气中海水的味道，听海浪 拍打着沙滩的声音，那个时候，我感受到什么叫做 幸福,这是长城够宏伟吧，后面还写着One World One Dream同一个世界同一个梦想。,故宫真宏伟啊,我在北戴河里玩水，玩得可高兴了，瞧我拍
3、的浪花多高呀。,开封县之旅,我们来到了日照的大海。眺望全景，海上烟波浩渺、惊涛拍岸、鸥水相依；迷人的大海仿佛一块翡翠，与蓝玉般的天空融合在一起。沙滩上游人如织、阳光明媚。一颗颗细沙如珍珠般播撒在大地。迷人的大海，搭配金色的沙滩，令人心旷神怡。,开头结尾,开头： 1、在我的那些记忆中，暑假生活都是快乐的、是漫长的、是丰富的、是有趣的。如果暑假是湛蓝的天空，那么我就是在天空中自由飞翔的小鸟；如果暑假是蓝色的大海，那么我就是海里穿梭于珊瑚丛中的小鱼。 2、暑假过去了，但在暑假中发生的那些开心事，我并没有随着时间的流逝而忘记。 3、今天是放暑假的第一天，我的心情可高兴了，因为妈妈考试前曾答应过我，只要
4、我好好学习，放暑假带我去旅游。 4、丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。就说钢笔字吧。 结尾： 1、啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大 2、在这次暑假里，我增长了许多知识的同时还开阔了视野，我多么盼望下一个暑假的到来啊！ 3、在这次暑假里，我增长了许多知识的同时还开阔了视野，我多么盼望下一个暑假的到来啊！,例文欣赏,快乐的暑假丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着
5、妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了!暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也
6、不难。啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。,快乐的暑假生活我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先在一窜铁链上爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点，我害怕了，好象要从上面摔下来。最后，还是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，见妈妈在欢快的荡秋千，外公他们在走独木桥，玩得十分开心。中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。,再见！,
