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2018年全国新课标高三一轮复习写作单元测试4.docx

1、2018 届全国新课标高三一轮复习写作单元测试1【2017 届四川双流中学高三 11 月考】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)你需要一点点的疯狂,好使你不变得愚蠢!美国喜剧演员罗宾威廉姆斯再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢?歌曲再不疯狂我们就老了你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【答案】个性的申诉本人是大家所熟悉的个性女孩,因为冤屈无人聆听,特在此向各位诉说。 翻开我的家谱,弃官归田,采菊东篱下,悠然见南山的的陶渊明,以酒会友;安能摧眉折

2、腰事权贵,是我不得开心颜的诗仙李白;宁死不屈的文天祥,夏明翰,无视国外优厚条件,毅然回国的钱学森他们都是我的亲戚。在他们身上,都有我个性的存在:不与世俗同流合污,忠君爱国可是,如今的世人都误解我了,认为剪一个爆炸头,把原本乌黑亮丽的头发染得五光十色,穿着奇装异服,踩着流行舞步,随着音乐的节拍摇头晃脑唱着流行歌曲这就是所谓的我,这就是有些人眼中的我。唉,想我一生光明磊落,如今步入这文明社会却受此不白之冤。 为了重新树立起本小姐在大众心目中的形象,在此我要剖析自我,解读自我。 我“个性” 就像出淤泥而不染的莲,嘿,这可不是我自命清高,只有能够始终如一地表现自我,张扬自我的人才能得到本人的青睐,叫做

3、有个性。 美术课上,同学们都照着书本上面的画来绘制,而你,却抛开书本,独立构思,画出你心中所想,这就叫做有个性。不拘泥于前人所做,敢于把真实的自我展现在大家面前,敢说敢做,冲破世俗的条条框框,活出自我,真我。 在纸醉金迷的今天,能够拒绝孔方兄的诱惑,能够视名利如粪土,坚定自己的目标,这就是我个性的一个体现。 简单地说,就是听从自己心中的呼唤,不必太在意别人心中的想法,但并不是追求所谓的异类。 老师在课堂上面滔滔不绝的讲,你却如听天书,丝毫不懂,敢于承认不会的你比起那些不懂装懂的人就叫做有个性。 走自己的路,让别人说去吧,这是一种个性,但是前提是你所走的道路是正确的,否则,你就是固执己见。 总之

4、,我“个性”在大家身上的体现是多种多样的、不了解我的人切勿把我和“时尚” 、 “潮流” 、 “另类”所混淆。如果大家对我有什么不了解或是批评建议都可以和我共同探讨。 我相信,在人生这一漫漫的旅途中,有我做你的旅伴,你的经历会与众不同,更加惬意。希望今天我“个性”的申诉能引起大家对我的同情,谢谢各位听众! 评析: 这位同学的作文以第一人称的方式,采用拟人和对比相结合的手法给我们道出什么是个性。她的语言十分活泼,甚至有点儿调皮,透露出她的天真烂漫的个性,它是一片值得阅读的文章。【解析】热情、勇气、尝试、张扬个性、活出真正的自我等,然后据此立意。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为

5、表达运用 E。【技巧点拨】多则材料类作文的审题立意答案参考:同中求异,相同的材料,从它们的相同点出发可以提炼观点,但往往缺乏深度。如果我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点,就能使立意更加有深度,并得出有份量的结论。互补叠加,有些材料性质是同一的,但各自并不全面,而是互为补充,只有将它们叠加起来,才是科学合理的,也只有这样才能提炼出正确的观点。这就是互补叠加法。这是一道名言警句类材料作文。两则名言都围绕“疯狂”来说,罗宾威廉姆斯的名言“你需要一点点的疯狂,好使你不变得愚蠢”强调人应该疯狂,否则就是愚蠢的。 再不疯狂我们就老了中“再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢”强调疯狂后才有回忆。两则材

6、料有相同点,都是强调“疯狂”的重要。题目要求“自定立意” ,只要围绕“疯狂”来写,理清“疯狂”的内涵就可以了。2.【2017 届安徽蚌埠二中高三上期中】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻:一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥” 。一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。某地举办珍品画展,一位男孩在探身

7、观赏时不慎跌倒,损害一副珍贵名画,主办方认为男孩只有 12 岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【答案】最暖是温情严冬腊月,寒气袭人,只有阳光直射的地方,才有缕缕暖意。寒风呼啸着,将枯叶撕扯着,拖拽着从树上生硬地卷下。我迈着急促的脚步,匆匆赶到了车站。不一会儿,车就来了,我裹了裹衣服,上了车。车里虽说开了暖气,却依然十分寒冷。车,依旧以走走停停的方式缓慢行驶。过度的疲劳,让我随遇而安起来,渐渐

8、地,不知不觉地进入了梦乡。没睡多久,就被一阵同样急促的脚步惊醒了一位老妇人上了车。老妇人穿着单薄的衣袄,上面的补丁很快进入了我的视线。绿豆大的汗珠从她额上渗出。过度的劳累使她瘦削的脸上过早的爬满了皱纹。没等老妇人站稳,司机就一脚油门,老妇人一个前倾,险些儿摔倒。她靠在旁边的栏杆上,见她手忙脚乱的放下手中的东西,右手拉开了口袋,当她伸手一摸到口袋,脸色就变了样,变得焦急而无奈。看得出,又一个没带钱的。老夫人硬着头皮转过身,赔着笑脸,温和地说:“师傅,我刚才出门太着急了,把钱都忘带了,您通融通融。 ”司机停下了车,老妇人又是一个前倾,紧接着后门打开了,司机严厉的看着老妇人。老妇人仿佛是个做错了事的

9、小孩子,低着头,用几乎是乞求的口吻说:“您帮帮忙吧,我的儿子出了事,现在还在医院里抢救,您就当是做做好事吧!”老妇人越说越激动,她的眼角强忍着泪水,坚强而不失理性。 “这是规定!”司机一字一顿地重复着职业“原则” 。老妇人绝望了,她拖着沉重而又疲惫的脚步走向了后门。这时,一位小女孩站了起来。略显稚嫩的小手将硬币投进了投币箱。老妇人简直不相信会有好心人“挺身而出” ,紧紧的抓住了小女孩的小手,像极了落水者抓住了救命稻草的神情,只是一个劲的说:“谢谢,太谢谢了!”过了好久,那女孩的神情和硬币清脆的碰撞声依然刺痛着我的心,每每想起这件事,我的内心就充满了羞愧和悔恨。我羞愧,悔恨自己为何如此冷漠;我悔

10、恨,悔恨当初为什么不帮别人一把,当别人真的需要帮助和关爱的时候,送给别人一点爱和理解难道就这么难吗?车外寒风凛冽,可我忽然感觉车厢里已不再寒冷,而是如此温暖,温暖【解析】试题分析:材料由两部分组成,第一部分叙述了三则新闻,它们分别为“油条哥”坚持不用“复炸油”、老父亲角度与立意:选择第一则新闻:“油条哥”坚持不用“复炸油”,提供新鲜健康的油条。坚守良心,温暖他人;诚信经营,传递正能量;面对利益的诱惑,坚守道德底线。选择第二则新闻:老父亲等候挂号排队看望儿子理解和尊重亲人,凸显关爱。遵从秩序规则,方便他人。选择第三则新闻:主办方不惜珍贵名画受损,宽容 12 岁男孩。面对他人无意的过错,主动宽容;

11、 理解孩子的过失,呵护成长; 面对利益受损,理性处理。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】材料中“温度和人情味” 、 “引导读者以温暖的视角看待社会”是关键词句,考生无论选择哪则新闻为最合适的暖闻新闻,都必须围绕这些关键词句来论析。由于题目材料中有“选择一则” 、 “你认为哪一则更合适”的语句,故而行文时必须通过三则材料的对比分析,突出考生所选新闻在“温度和人情味” 、 “引导读者以温暖的视角看待社会”方面的“更合适”性。此文审题立意不难,只要在三则新闻中选择一则为“更合适”的新闻,然后分析、说明这样选择的理由即可。不过,在实际考试中,相当一部分考生

12、忽略“温度和人情味” 、“引导读者以温暖的视角看待社会”的关键限定,而由某一则新闻抽取无关“温度和人情味” 、 “引导读者以温暖的视角看待社会”的主题,然后大作论述;或者是走另一个极端,为了“突出”自己所选择的新闻在“温度和人情味” 、 “引导读者以温暖的视角看待社会”方面的“更合适”性,不惜否定、丑化另两则新闻的“温度和人情味” ;或者是不能将三则新闻进行比较分析,而只是谈论其中一则新闻的“温度” 、 “人情味”和“温暖的视角” ;也有些考生干脆三则新闻的“温度和人情味”都谈,却不明确哪一则新闻“更合适” 。行文中,一些考生虽然能够选择某一则新闻,且也能与其它二则新闻作比较,突出所选新闻“温

13、度和人情味” ,但未能超越就事论事的浅层解读,不能将文章主题上升至“引导读者以温暖的视角看待社会”的高度。而“引导读者以温暖的视角看待社会”正是此作文题目的明确要求与深刻之处。1【2016 年高考浙江卷】阅读下面文字,根据要求作文。(60 分)网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装 VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥

14、抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。【注意】角度自选,立意自定。标题自拟。不少于 800 字。不得抄袭,套作。【答案】追随自己内心的热情16 年前,我萌生了创办亚马逊的想法。彼时我面对的现实是互联网使用量以每年 2300%的速度增长,我从未看到或听说过任何增长如此快速的东西。创建涵盖几百万种书籍的网上书店的想法令我兴奋异常,因为这个东西在物理世界里根本无法存在。那时我刚刚 30 岁,结婚才一年。我告诉妻子 MacKenzie 自己想辞去工作,然后去做这件疯狂的事情,很可能会失败,因为大部分创业公司都是如此,而且我不确定那之后会发

15、生什么。MacKenzie 告诉我,我应该放手一搏。在我还是一个男孩儿的时候,我是车库发明家。我曾用水泥填充的轮胎、雨伞和锡箔以及报警器制作了一个自动关门器。我一直想做一个发明家,MacKenzie 支持我追随内心的热情。我当时在纽约一家金融公司工作,同事是一群非常聪明的人,我的老板也很有智慧,我很羡慕他。我告诉我的老板我想开办一家在网上卖书的公司。他带我在中央公园漫步良久,认真地听我讲完,最后说:“听起来真是一个很好的主意,但是对那些目前没有谋到一份好工作的人来说,这个主意会更好。”这一逻辑对我而言颇有道理,他说服我在最终作出决定之前再考虑 48 小时。那样想来,这个决定确实很艰难,但是最终

16、,我决定拼一次。我认为自己不会为尝试过后的失败而遗憾,倒是有所决定但完全不付诸行动会一直煎熬着我。在深思熟虑之后,我选择了那条不安全的道路,去追随我内心的热情。我为那个决定感到骄傲。明天,非常现实地说,你们从零塑造自己人生的时代即将开启。你们会如何运用自己的天赋?你们又会作出怎样的抉择?你们是被惯性引导,还是追随自己内心的热情?你们会墨守成规,还是勇于创新?你们会选择安逸的生活,还是选择一个奉献与冒险的人生?你们会屈从于批评,还是会坚守信念?你们会掩饰错误,还是会坦诚道歉?你们会因害怕拒绝而掩饰内心,还是会在面对爱情时勇往直前?你们想要波澜不惊,还是想要搏击风浪?你们会在严峻的现实之下选择放弃

17、,还是会义无反顾地前行?你们要做愤世嫉俗者,还是踏实的建设者?你们要不计一切代价地展示聪明,还是选择善良?我要做一个预测:在你们 80 岁时某个追忆往昔的时刻,只有你一个人静静对内心诉说着你的人生故事,其中最为充实、最有意义的那段讲述,会被你们作出的一系列决定填满。最后,是选择塑造了我们的人生。为你自己塑造一个伟大的人生故事。谢谢,祝你们好运!【解析】样,思考的深入程度可能会受到影响,因而可能导致公平性问题。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】作文材料选自亚马逊创始人 Jeff Bezos 在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话。其关键句就是:聪明是一种天赋

18、,而善良是一种选择,选择比天赋更重要。就 Jeff Bezos 在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话内容本身而言,讲话者在对比“天赋”与“选择”之后,强调的是“选择”塑造了我们的人生,提醒听讲者要注意慎重选择,并指导听讲者选择的方法。考生可以从这一角度入手,思考“天赋”与“选择”之间的关系,进而论述“选择”的重要性。因此构思时完全可以从材料出发,联系现实,谈一谈在当今社会中,如何处理“聪明”与“善良”的关系,强调“善良”于国于家于个人的重要性。此外还应该注意题目要求写“议论文”的规定,遵从文体规范:论点要鲜明,论据要新颖、典型,论述要充分。2 (2015 年高考广东卷) 阅读下面的文字,根据要求作文

19、。看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近” ,又似乎很“远” 。要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含义的范围;不少于 800 字;不得套作,不得抄袭。【答案】走进香山之中北京的香山就是一个小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一处火的海洋。走近其中,就如走近自然。走上香山的林间小道,踩着落叶吱吱作响,微风吹动,一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘

20、飘地散落,带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软,踩上去如同踩在一块海绵上,时不时浸出一点水来,使鞋子沾满土的气息。落叶铺在地上,形成一道红火的小径,待秋天一过,它们化为养料,化作春泥,使香山的树长得更加茂盛,也让这里的风景更加美丽。茂盛的树上有鸟类鸣叫,婉转的歌声犹如天籁之音,引得我们幻想这些鸟类的模样,它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中,带着自己的希望向天边飞去时,也让我知道了这个自然的神奇,鸟儿带我更加走近香山的自然。秋天的香山,美的是这里的树,红中夹带着黄与绿,错落有致,树的根须向地下垂直蔓延,突出它们的年龄以及经历过的沧桑

21、。这里的树我大多叫不上名字,但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然,而不是辨别自然的,自然这么美,为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?自然啊,你为何这么美?让我站在香山里为你驻足!天气不似预期,天空中风起云涌,树叶沙沙作响,散落的叶片层层高。雨,毫无预兆地下了起来,香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。人们似乎在雨水中更能走近自然,感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰,再俯视山下的树林,雨模糊了它们,却给它们带来一场美丽的交响乐,也给它们绘制出一幅美丽的油画,这等美景是在电视与电脑中体验不来的,

22、因为这里还有自然的气息与自然的声音。雨渐小,自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太少了,匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的土地,带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心,只有身临其境才能真正地走近自然。【满分作文点评】“香山那么美,我想去看看” 。这篇作文是记叙散文,选材立意都符合题意,而且中心突出。文章表达符合文体要求,语言有文采。符合题意表现在,作者自始至终紧扣材料,比如作文的第二、三、四自然段,具体生动地描写了香山的红叶、鸟语、树木;作文的第五自然段,细致地写了香山的秋雨,同时又写出了香山丛林的气息。中心突出表现在,这篇文章从头至尾都在写用视觉、用听觉、用嗅觉、用触觉、用心灵去感知香山这个小小的生态图。这篇文章文情并茂,记叙散文特征突出。 “霜叶红于二月花” 、 “停车坐爱枫林晚”等诗句的引用,非常自然妥当。第二、三自然段的后半部分,联想想象非常优美,富有诗情画意,值得“点赞” 。不足之处在于,全文选材的新颖度有限,全文写作的难度系数一般。此外,文章的层次还可以更有逻辑性,目前的次序是红叶-鸟语-树木-秋雨,可以改为红叶-树木-鸟语-秋雨。【解析】开对自然的审美和思考,从而揭示出人与自然的近和远。所以偏题的可能性不大。

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