1、乘 法 分 配 律,北师大版四年级数学上册,阜阳市潁西办事处大同小学小学：孙玉娟,学习目标,1.理解并掌握乘法分配律并 会用字母表示。 2.能够运用乘法的分配律进行简便计算。,自学提示(一):,1.自学课本48页的情景图。 2.先估计一共贴了多少块瓷砖？再算一算，看看自己估计的结果是否正确。 3.小组交流：自己是怎么算的？列出算式并算出结果。,一共有多少块瓷砖?,（4+6） 9,=10 9,=90（块）,答：一共有90块,(4+6) x 9,方法一： 方法二：,4 x 9+6 x 9,=,自学提示（二）：,1.观察黑板上的两个算式，说一说：你发现了什么？ 2.你还能写出几组这样的算式吗？动手写
2、写看。然后小组内说说这些算式有什么规律。,总结规律,两个数的( )同一个数 ( ),可以先把两个加数( )同这个数相乘，再把两个( )相加,( )不变。这叫做 乘 法 分 配 律。,乘法分配律,（6 + 4）9 = 69 + 49,两个数的和同一个数相乘， 可以先把两个加数分别同这个数相 乘，再把两个积相加，结果不变。 这叫做 乘 法 分 配 律。,ac,+,bc,用字母表示是：,讨论归纳：,返回,当堂检测,317 + 5 17 （22 + 44）30（18 + 4）6 18 6 + 4 62230 + 44 30 6020 + 603060 （20 + 30） （3 + 5）17,连一连：,
3、填一填：,1,2,3,4,12,40,40,66,22,78,8,28,32,40,在（ ）里填上适当的数。 (15+20) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12 25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9 (10+7) x 6 = ( ) x 6 + ( ) x 6 8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( ) 8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) 7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + ) 5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) x (
4、 +) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ),15,20,25,25,8,10,5,8,10,7,125,9,7,48,52,a,b,5,5,（80+4）25 3472+3428 8025+425 （72+28）34 2000+100 10034 2100 3400,试一试：,学 校 购 买 校 服。每 件 35元， 每 条 25元。买 这 样 3 套 校 服，一共要 多 少 元 ？,35,25,（35 + 25）3 = 60 3 = 180（元）,353 + 253 = 105 + 75 = 180（元）,答：一 共 要 180 元 。,=,选择题 (2)与a8+b8相等的式于是( ) （ab）8 （a+b）（88） （ab）8,选择题 (3)与(1089)5相等的是( ) 1058595 105859 105589,拓展题：,103 32,99 32,= (100 + 3) 32,= 100 32 + 332,= 3200 + 96,= 3296,= (100 - 1) 32,= 100 32 - 132,= 3200 - 32,= 3168,说一说：,返回,请多指导，谢谢！,
