1、世说新语两则,刘义庆,咏雪,陈太丘与友期,世说新语，笔记小说集。南朝刘义庆撰。是六朝志人小说的代表。全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、文学等三十六门，主要记载汉末至东晋士族阶层人物的言行与轶事，比较全面地反映了当时士族的生活。世说新语在中国小说中自成一体，后代仿作很多。书中存在不少消极因素，但也有不少批判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌，意味隽永。,作品简介,作者简介,刘义庆(公元403-444年),南朝宋文学家。世说新语是由他组织编写的他秉性简素，爱好文学，喜欢招聚文学之士，除世说新语外，还编有函明录等，但已散佚(y)。,一、读准字
2、音。俄而 （ ） 雪骤（ ）柳絮 （ ） 无奕女（ ）王凝之（ ） 二、读清停顿。,朗读课文,x,nng,zhu,y,谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。,朗读课文，讲述故事,hen （时间）： here （地点）： ho （人物）： hat （事情）： ow （经过）：,寒雪日,W W W WH,家中,谢太傅、儿女们,咏雪,起因 发展 结果, ,“白雪纷纷何所似？”,“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”,公大笑乐,咏
3、雪,理解文意,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,翻译课文,一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。,问题探讨： 1、课文营造了怎样的一种家庭气氛？从哪些词语可以看出来? 2、“公大笑乐”，谢太
4、傅在笑什么？ 3、课文最后一句话有什么作用？,1.温馨和乐的家庭气氛 “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”“乐”2.谢太傅对两人的答案未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。3. 作者也没有表态,却在最后补充了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏谢道韫的才气。,兄子胡儿（谢朗）,兄女（谢道韫）,人物,谢太傅（谢安）,哥哥的长子,长兄的女儿,撒盐空中,柳絮纷飞,观点,比喻,合作辨析,你认为“撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？,“撒盐空中”这一比喻好，因为此时雪下的比较急，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，这个比喻刚好与前文“雪骤”相照应。,“未若柳絮因风起”这一比喻更好，它给
5、人以春天将到来的感觉，有深刻的意蕴。这个比喻不仅形似且神似，雪的飘飞与柳絮的飘飞接近，并写出雪的颜色和数量，拥有前者所没有的美感。,1、积累写雪的诗句或写雪的成语。,作业布置,（1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。 （2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。 （3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己去做。,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈春雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。李白北风行 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。高群对雪,作业：,一、背诵咏雪 二、预习陈太丘与友期,
