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遵守课堂纪律课件.ppt

1、养成自觉遵守学校纪律的习惯,问题,(1)你看到了什么? (2)李小冬是在什么情况下玩铅笔和橡皮擦的?他这样做对吗?(3)假如你就是这个班的同学,你会告诉李小冬在课堂上应该怎样做?,说一说,(1)你对辉辉的表现有什么看法?(2)如果这件事就发生在你身边,你会怎么做?,说一说,(1)华华和波波做得对吗?(2)谁来告诉华华和波波应该怎样做?,什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活.,有关纪律的名言,不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危

2、险实在不少。 克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。 列宁 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 马卡连柯,请大家欣赏几则小故事,有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律

3、的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会纪律的高度自觉性。,NO.1,春秋末期,伟大的军事家孙武离开齐国后,来到吴国,吴王为了检验他兵法的适用性,便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练,自己反复宣布命令:“一、不许混乱队伍;二、不许笑语喧哗;三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩,令听从鼓声指挥。训练过程中,众后宫美女见孙武那副认真样子,觉得有些好玩,倚仗吴王对自己的宠爱,不听鼓声约束,有的索性趴在地上不动。孙武见此情景,毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色,惊恐万分,个个都打起精神,再不像刚才那样嘻嘻哈哈,嬉笑打闹,自始至终都井然有序,寂然无声。,NO.2,老红军罗

4、通任济南军区政治部顾问时,我是军区政治部党委委员,我们经常在一起开会,听他多次谈到长征中的经历,给我印象最深的是红军一次行军路过桔树林遵守纪律的故事。红军中央纵队快要到达永宁府时,战士们已经两天没吃一顿饱饭了,部队派人到沿途两侧的村镇去筹粮。这里的群众不了解红军都跑光了。罗通他们筹粮时,看到一家老乡盛粮食的坛子里放着一些钱和一张纸条,纸条上写着:“老伯,实在对不起,我们是工农红军,因为两天没有吃上饭,路过这里,你们又不在家。所以把你的粮食取了一些,按粮食市价留下了钱,请查收,并望原谅。”下面署名是一个军团的部队代号。看了这张纸条,罗通知道在这里难以筹到粮食了。他们走了一村又一村,粮食最终还是没

5、有筹到。,部队官兵就这样饿着肚子来到了永宁府。有一部分兵力包围着城内的敌人,主力则开向营盘山。行到山下,抬头一看,满山都是黄澄澄的桔子。越走越近了,拳头大的桔子,散发着一阵阵诱人的清香,挑动着人的食欲。,NO.3,“嘿!树上的桔子一个挨一个,压得树枝都快触到地面了!”不远地方有一个小战士,说着话伸手从桔子树下捡起一个掉落的桔子,周围的战士立即大喊起来:“同志,干什么?这是犯群众纪律啊!”那个战士把桔子放在鼻子上闻了闻,又放在手心上掂了掂,开心地说:“嘿!足够4两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把桔子放在地上,继续行军。再往前走,桔树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大桔子,径直向同志们跑来,把

6、桔子往他们手里塞:“别客气,吃吧,吃吧!”一个战士接过一个桔子,顺手给了老人一些钱,老人无论如何不收,于是那个战士又把桔子送回老人手里,一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士,只好把桔子又送到另一个战士手里,可是再没有一个战士去接桔子了。过桔树林宁饿肚子不吃百姓一个桔子,是红军长征途中严格执行群众纪律的真实写照。,我们发出如下倡议: 课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; 课间有秩序,不喧哗打闹; 语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; 穿着得体,不盲目追求时尚; 心中有他人,不自私,多为他人着想; 学习上要不甘落后,奋起直追; 讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损; 勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; 不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机; 不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。,纪律,是你让优秀成为我们的习惯;是你一直荡漾这我们的心扉;是你让这种习惯成为文明素养。 纪律在我心,让我们一直将之坚守!,

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