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观沧海ppt-优秀课件.ppt

1、猜猜他是谁1.他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人;2.他是古典小说三国演义中的重要人物之一;3.他的故事被人们编成了许多剧本,但他在戏曲中大多为“大白脸”奸臣形象;4.毛泽东评价他:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”5.他指挥和领导了以少胜多的著名战役官渡之战;6.“望梅止渴”的故事是他行军打仗中的经典之作;7.他在文学上也有很高成就,是“建安文学”的领袖;8.“老骥伏枥,志在千里”是他诗歌中的经典名句。,凡英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。曹操,教学目标,1、积累文学常识:作者及作品写作背景 2、有感情的朗读、诵背、默写全诗。(重点) 3、品味语言,体

2、会诗的意境,感悟诗人所表达的思想感情。(难点),曹操(155220),字孟德,小名阿瞒。曾历任 大将军、丞相,封魏王,建安二十五年卒。子曹丕称帝,追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。代表诗作有步出夏门行蒿里行短歌行等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作有魏武帝集,已佚。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。,观沧海这首乐府体四言诗,是曹操的名篇,是他征战乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残余部队,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,到达碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面

3、对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。,背景,诗人当时正处在自己事业的最高峰,他已经削平了北方群雄,又打垮了乌桓和袁绍残部,消除了后患;如果再以优势兵力去消灭南方的割据势力的话,他就可以一统天下了!,掌握字 音、字义,扫除阅读障碍,东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。,ji,dn,sng zh,zi,日月之行,若出其中。,星汉灿烂,若出其里,东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。,秋风萧瑟 洪波涌起,树木丛生

4、,百草丰茂。,东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。,萧瑟的风声传来了,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,(似要将宇宙吞没。),译读诗歌,向东登上碣石山,来观赏大海的奇景。,海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。,我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草。,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。,( 大海,多么博大的胸怀啊)日月的升降起落,好像出自大海的胸中。,银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。,啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。,合作探究: 1、全诗围绕“观”字来写,

5、那么诗人登上碣石后观看到什么景色?这些景色又有什么特点?这些景物中哪些是实写和虚写?,观,海水,山岛,树木,百草,秋风,洪波,日月,星汉,澹澹,丛生,丰茂,萧瑟,涌起,若出其中,若出其里,竦峙,(虚景),(实景),波澜壮阔,欣欣向荣,洪波巨澜,统领,动,静,映衬显示出大海的辽阔与威严,静,动,相配,显示出大海惊人的力量和宏伟的气象,(运用夸张的修辞手法),博大、宽阔,2、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀和宏大的抱负?全诗表达了诗人怎样的感情?,日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。,情:诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,诗人以大海自比,运用夸张的修辞,表现了诗人开阔的胸襟,抒发

6、了统一中国、建功立业的远大抱负。,小结:,这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀,奋发昂扬的精神。抒发了统一中国、建功立业的宏伟抱负。,你还知道曹操的哪些诗?,拓展阅读,龟虽寿,曹操,腾蛇乘雾,终为土灰。,神龟虽寿,犹有竟时。,老骥伏枥,志在千里;,烈士暮年,壮心不已。,盈缩之期,不但在天;,养怡之福,可得永年。,幸甚至哉,歌以咏志。,关东有义士,兴兵讨群凶。 初期会盟津,乃心在咸阳。 军合力不齐,踌躇而雁行。 势利使人争,嗣还自相戕。 淮南弟称号,刻玺于北方。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一, 念之断人肠。,蒿里行,对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷

7、,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。,短歌行,明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞, 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周 公 吐 哺, 天 下 归 心。,拓展延伸:,与曹诗一样,毛泽东同志的诗词也多表现豪放、慷慨情调。 沁园春雪 一九三六年二月 毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武

8、,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,阅读下面一首古诗,回答问题。 观沧海 曹 操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。1、 试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。2诗中描写的沧海景色有什么特点?通过写景表现诗人怎样的心态? 诗人眼中的沧海波澜壮阔、生机勃勃,映衬出诗人雄心勃勃、渴望建功立业、统一天下的积极向上的心态。 3分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所表现的意境。这四句是诗人奇特的想象,描写了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,使我们从中领略到诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。,

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