1、4.5 牛顿第三定律牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_，方向_，作用在_。如汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面间的摩擦。车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的_，使汽车前进。汽车受到的牵引力就是这样产生的。1下列的各对力中，是相互作用力的是（ ）A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D悬绳拉天花板的力和电灯的重力2用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是_，重力的反作用力是_。3浮在水面上的木块所受重力的反作用力为_，方向_，木块所受浮力的反作用力为_，方向_。4下列关于作用力与反作用力的
2、说法中，正确的是（ ）A先有作用力，后有反作用力B只有物体静止时，才存在作用力与反作用力C只有物体接触时，物体间才存在作用力与反作用力D物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力5一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下几种说法中正确的是（ ）A小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力B小球对细绳的拉力就是小球所受的重力C小球所受重力的反作用力作用在地球上D小球所受重力的反作用力作用在细绳上6关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（ ）A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性
3、质相同，平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上7跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是运动员对地面的压力大于运动员受到的重力地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力8.大人拉小孩，下列说法正确的是A.当小孩被大人拉走时，大人的拉力大于小孩的拉力B.当小孩赖着不走时，大人的拉力小，小孩的拉力大C.因为大人力气大，所以大人的拉力大，小孩的拉力小D.什么情况下，大人和小孩的拉力都相等9机
4、车 A 拉着一节车厢 B 向右行驶。用 FAB和 FBA分别代表 A 对 B 和 B 对 A 的作用力。已知 B 行驶时受到的阻力 F 阻=2.010 3 N。画出题中情境的草图，回答以下问题。（1）A 拉 B 匀速行驶时，F AB与 F 阻有什么关系？F AB和 FBA有什么关系？（要说明大小和方向两方面的关系，并说明回答的根据。 ）（2）A 拉 B 加速行驶时，F AB和 F 阻有什么关系？F AB和 FBA有什么关系？若车厢 B 的质量是 4.0 t，加速度 a 是 0.3 m/s2，F AB和 FBA各等于多少？10.如图所示,两个木块 A、 B 叠放在水平地面上,试分别作出它们的受力示意图,并在它们所受的力中找出成对的作用力和反作用力、成对的平衡力.【小结】1一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别一对作用力和反作用力 一对平衡力共同点 大小相等、方向相反、且作用在一条直线上作用对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上作用时间 同时产生，同时变化，同时消失 不一定同时产生或消失不同点力的性质 一定是同性质的力 不一定是同 性质的力2牛顿第三定律提示了力的作用的相互性，即两个物体间只要有力的作用，就必然成对出现作用力和反作用力，理解这种相互作用关系，对解决受力分析问题有很大帮助。另外，在求解某力大小时，可以通过转换研究对象分析该力的反作用力求解。
