1、地图是地理的语言，在地理学习中，要做到人、图对话和交流，就要首先熟悉地图，快速、准确地识别地图，将图示的信息和自己掌握的知识相联系，进行综合分析，这样既能提高分析能力，又是考取高分的保障。关于地图，学业水平考试中主要考查地图的阅读和地形图的判读这两部分。,考点 1 地图的阅读1.地图的组成要素 （1）比例尺的公式、表示方式、大小判断及与地图的关系。 （2）地图上三种表示方向的方法。 （3）地图的图例。,2.选择适用的地图 （1）不同的地图反映不同的信息。根据使用目的，正确选择地图。 （2）不同比例尺的地图表示的地域范围和内容不一样。应该根据需要选择比例尺合适的地图。,1.（2014山东东营）下
2、面四幅地图图幅相同，则比例尺最大的是（ ）,2.伟伟想去济南市博物馆参观，却不知道该如何乘车。他应选择（ ）A.山东省政区图 B.济南城市交通图 C.中国政区图 D.济南市地形图,考点 2 地形图的判读 等高线地形图和区域分层设色地形图是初中地理学习中常用的地图类型，对于认识和了解区域地形特点、指导人们合理开发利用区域自然条件发展经济有重要作用。,1.等高线地形图的判读 (1)山地地形部位的判读。,(2)地理计算:计算两地的高差：解题的关键是根据相邻等高线标注的海拔数值，计算出等高距，进而计算两地的相对高度或陡崖的高差。计算不同海拔的气温差异依据“海拔每升高100米，气温约降低0.6”，推算另
3、一地点的气温数值。量算距离：首先量算出两地的图上距离，然后根据比例尺换算出实地距离。注意图上距离（厘米）与实地距离（千米）的单位换算。,（3）开发和利用：在等高线地形图上选择合适的登山路线、不同地形部位的合理规划和开发利用，如合理布局农业生产、工程选址、旅游项目的设置等。,2.分层设色地形图的阅读和使用 （1）地势特征：可以根据图示地区的地形图颜色变化、地形剖面图、河流流向等概括出地势特点。 （2）地形特征：根据图示地区分布的地形类型，归纳出该区域的地形特点。,读图，回答下列问题。,（1）填出图中字母所表示的地形名称。 C_ E_ （2）图中周庄的海拔高度在_米之间，周庄位于李庄的_方向，若周庄与李庄图上距离3.3厘米，则两地之间的实地距离为_千米。,鞍部,陡崖,100200,东北,16.5,（3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在_（填“B”或“D”）处最合适。图中还有哪一处可能形成小溪流，请用虚线（）画出其位置。,
