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【导与练】中考历史复习教材梳理整合课件:第十二单元 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就.ppt

1、一、民族团结 1.民族区域自治 (1)原因:我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,形成以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 (2)提出:筹建新中国时,中国共产党提出在少数民族聚居地区实行 的建议。 (3)意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,是我国一项基本国策和基本政治制度。,民族的区域自治,2.各民族共同发展 (1)20世纪60年代初期,西藏完成 ,废除了封建农奴制,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。 (2)内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗,成为国家商品粮基地。 (3)西双版纳傣族自治州成为我国第二大橡胶基地。 (4)中央提出实施西部大开发战略以

2、来,西部地区出现了大开发、大发展的新气象。,民主改革,中国自古以来就是一个多民族的国家,民族区域自治是我国的一项基本国策和基本政治制度,对促进民族团结和地区发展意义重大。,二、香港和澳门回归“一国两制”的构想 (1)提出:进入改革开放的新时期后,邓小平针对台湾问题提出了“ ”的构想。 (2)含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度, 、香港和澳门实行资本主义制度。 (3)意义: “一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。 (4)实践 1997年7月1日,对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的澳门特

3、别行政区。 港、澳回归祖国的意义:中国人民洗雪了百年国耻,增强了中国人民的民族自尊心;促进了改革开放,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。,一国两制,台湾,香港、澳门的回归是“一国两制”理论的具体实践,为海峡两岸的统一作了有益的尝试。,三、海峡两岸的交往 1.大陆对台政策 (1)新中国成立后,明确提出要解放台湾。 (2)20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。 (3)改革开放以后,在邓小平提出“一国两制”科学构想的基础上,又形成了“ ”的对台基本方针。 (4)1995年,江泽民又提出了发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张,成为新时期推进祖国和平统一进程的指

4、导思想。,和平统一,一国两制,2.海峡两岸关系的发展 (1)1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸同胞近38年的隔绝状态被打破。 (2)1990年台湾成立了海峡交流基金会(海基会)。 (3)1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会(海协会)。 (4)1992年,就“海峡两岸均坚持 原则”达成共识(即“九二共识”)。 (5)1993年,举行“汪辜会谈”,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。 (6)20多年来,两岸的经济、文化交流等蓬勃发展。,一个中国,四、国防建设 1.海军:在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军 建立。新中国

5、成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。 2.空军:人民空军是在陆军的基础上建立起来的。 3.导弹部队 (1)建立:1966年,中国组建战略导弹部队。 (2)任务:主要担任 任务。 (3)发展:我国导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,具有较强的战斗力。,华东军区海军,核反击,五、外交成就 1.外交政策:新中国成立后,奉行 外交政策。 2.20世纪50年代的外交成就 (1)1953年底,周恩来在接见印度代表团时提出了和平共处五项原则,在国际上产生了深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。 (2)万隆会议:1955年,周恩来在会上提出“ ”的方针。促进了会议的圆满成功,也促进了中国

6、同亚非各国的团结与合作。 3.20世纪70年代的外交成就 (1)中美关系的正常化 背景:中国国际地位的提高和国际形势的变化。 过程:1972年,尼克松总统访华。双方在上海签署中美 。1979年,中美正式建立外交关系。 意义:美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。 (2)新中国重返联合国: 年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利。 (3)1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交。,独立自主的和平,求同存异,联合公报,1971,4.新时期的外交成就 (1)中国承办亚太经合组织会议。 2001年,亚太经合组

7、织第九次领导人非正式会议及相关会议在中国 举行。主题是“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”。 地位:中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。 (2)2001年,中国加入世贸组织。,上海,中国奉行独立自主的和平外交政策,随着国内经济的发展和国际格局的演变,日益成为维护世界和平的主要力量。,历史上台湾与祖国大陆的分离和回归,【考向剖析】 海峡两岸的统一问题,是当前热点问题之一,中考中常见的选择题和材料题对其进行考查。,【典例】(2014内江)以下史实中,最能证明台湾自古以来就是中国领土的是( ) 1684年,清朝设置台湾府 清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军 雍正时,设置驻藏大臣 2

8、30年,吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲 A. B. C. D. 解析:清朝在平定大小和卓叛乱之后设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖;雍正帝时,设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。排除含有和的选项即可。答案为C。,【认识提升】 历史上台湾与祖国大陆的三次分离及回归,(1)第一次:1624年荷兰殖民者侵占我国台湾。1662年,郑成功赶走荷兰侵略者,收复台湾。 (2)第二次:1895年,甲午战争中国战败,中日签订马关条约,日本割占台湾;1945年,抗日战争胜利后,台湾回归中国。 (3)第三次:1949年解放战争后,蒋介石败退台湾,导致海峡两岸处于隔绝分离状态。 (4)认识:前两次分离

9、是由外来侵略造成的,后一次分离是由内战问题造成的,纯属中国内政问题。 台湾问题的本质是分裂与反分裂、“台独”与反“台独”的斗争,焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。,无产阶级革命家周恩来,【考向剖析】周恩来,伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员,在国际上也享有很高威望。中考题常见选择题和材料题对其事迹进行考查。,【典例】 (2013长沙)某中学八年级同学进行“周恩来的外交活动”的主题探究,下列各项中与此主题有关的是( ) 出席雅尔塔会议 提出和平共处五项原则 出席万隆会议 参加中国加入WTO的谈判 A. B. C. D. 解析:本题考查学生的比较辨析能力。周恩来在会见印度代表团时提出了和平共处五项原则,在万隆会议上提出了“求同存异”的方针。答案为C。,【认识提升】 周恩来的主要事迹,点此返回目录,

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