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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 4.1.3 青春期课件1 新人教版.ppt

1、青春期: 1、青春期是指10岁到19岁。 2、青春期的身体变化,主要表现在三个方面: (1)身体外形的变化:身高,体重、相貌等; (2)身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑; (3)性机能的成熟。 3、青春期的心理变化,主要表现在四个方面: (1)智力逐步发展到高峰期; (2)自我意识迅速发展,成人感强烈; (3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性; (4)性发育加速,性意识萌动。,判断下列变化是属于身体变化还是心理变化:,1、妈妈,你真烦,我自己知道该怎么做。2、人家都那么漂亮,我又矮有黑,可怎么办呢?3、哎,这次学校体检时,我的肺活量增加了不少。4、小明最近迷上了歌星,在他的日记本上

2、贴满了这位歌星的照片,过了几天,他又迷上了当一名太空宇航员,能在太空中自由翱翔。5、我在学习上不如小芳,我在课余时间经常去请教她,不知不觉中,我喜欢上了她,我该怎么办呢?,心理变化,自我意识迅速发展,成人感强烈,身体变化,身体外形的变化:身高,体重、相貌等,身体变化,身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑,心理变化,情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性;,心理变化,性发育加速,性意识萌动,要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!高尔基,感悟青春,青春畅想,求助信,亲爱的同学们:你们好!我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以来,我遇到了很多困难,很高兴能有

3、这样的机会聊一聊,希望能得到你们的帮助。我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一排,同学们总是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性格比较内向,不太有人愿意和我玩,但是,最近,我们班里的班长她经常的来和我说话,开导我,并帮助我的学习,我把她当作知心朋友,一有烦恼我就去找她倾诉,可同学们老是说我们两人关系不正常,说我对她有意思,现在她也不太愿意和我说话了。在学校,我不开心,回到家里,妈妈经常在我耳边唠叨,叫我要用心学习,不要贪玩,还经常在指责我的穿着打扮不象个学生。我好烦,我已经长大了,不要再把我当小孩子。你们说我该怎么办呢?,针对以下问题发表你的见解: 、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?应

4、该如何对待青春期的生理变化? 、如何表现自己的个性? 、男女同学之间要不要交往?应该如何交往?,青春误读,同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的券美好。,真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。,男女之间正常交往,有益于我们的身心健康发展。但要做到以下几点: 、端正态度,培养健康的交往意识; 、广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深; 、交往关系要疏而不远,把握交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。,你通常将青春与什么词联系在一起呢 你会把青春与

5、什么颜色联系在一起呢?,二、青春畅想,青春是红色的,她热情洋溢; 青春是绿色的,她活力奔放; 青春是白色的,她纯洁无暇; 青春是黑色的,她端庄神秘; 青春是兰色的,她高贵典雅; ,青春是鱼儿,是自由,是快乐, 是生机和活力。,青春是老虎,是勇敢,是拼搏。,青春是天鹅,是无忧无虑, 是逍遥自在,是美丽。,“有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一棵长青树,永不凋零。”你说呢?,想一想:,青春不是生命的一段时光,不仅是指红润的脸颊和嘴唇,它更是一种精神状态,是指不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。,青春是一种精神,是生命之源勃勃生机的涌泉,他可长可短。对于那些没有信念

6、和希望的人来说,青春只不过是海市蜃楼,空中阁宇;但对于孜孜不倦为理想而奋斗的人来说,青春将在他们身上扎根,因他们的精神而更加熠熠生辉。,青春的内涵,青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿;它更意味着一种新的精神境界,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。使我们欣然接纳欢喜与忧愁,是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。,决定青春最重要的因素,青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,

7、女:男孩是本巨著,记录着一生的英勇潇洒; 男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅; 女:男孩像块巨石,大风大浪掠过,石块依存; 男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 女:男孩爱一身仔装外出兜风; 男:女孩爱一把花伞雨中漫步; 女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐; 男:女孩小心翼翼把试题订正; 女:男孩爱骑车满城穿梭显威风; 男:女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。 合:如今的男孩,女孩呀各撑半边天。,诗朗诵:男孩子,女孩子,青春永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,从今天开始让我们用积极的心态、积极的行动去面对生活,做一个青春之星!让我们的生命闪耀最灿烂的光芒!,四、发现我们身边的 青春之星!,条件: 身体健康、思想健康、 充满智慧、坚强意志,

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