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七年级生物上册 第二单元第三章第二节植物体的结构层次 课件 人民版.ppt

1、第二节 植物体的结构层次,记忆链接:,人的生长发育是从什么结构开始的? 动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的? 什么是组织? 什么是器官?,你答对了吗?,一、绿色开花植物有六大器官,有哪六种器官,西芹,西兰花,洋葱,番茄,大米,卷心菜,萝卜,请你辨认: 图片中的植物都属于哪些器官?,南瓜,油菜,种子,果实,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,油菜,果实,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,油菜,花,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,油菜,叶,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,叶,油菜,根,茎,植物的六大器官,种子,果实,花,叶,茎,油菜,根,植物的六大器官,种子,

2、果实,花,叶,茎,根,动手拼图,动手拼图,动手拼图,一、绿色开花植物有六大器官,植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?,探究活动,请同学们分小组对实物进行 详细的解剖、观察,并对照书上 P67图-22“植物的几种主要组织”进行识别。思考:你所观察的器官是由哪些组织构成的?它们分别具有什么功能呢?,茎、叶脉、根尖成熟区等处的 导管能够运输水和无机盐,属 于输导组织。,输导组织,营养组织,保护组织,分生组织,分生组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,根、茎、叶表面的表皮细胞

3、构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。,二、植物的几种组织,植物体的组织是如何形成的呢?,思维延伸,细胞模式图,成熟区,伸长区,分生区,根冠,(根毛区),分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,植物的器官,请你描述:,按照从微观到宏观的顺序, 植物体的结构层次是怎样的?,植物体的结构层次,植物体的六大器官,植物体的结构层次:细胞组织器官个体,营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子,植物的主要组织,分生组织保护组织营养组织输导组织,动物体、植物体的结构层次比较:,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,练习,练习,当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?,构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。,练习,保护组织分布在植物体的哪些部位?,主要分布在植物体各器官的表面。,什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?,输导组织。,练习,掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?,不能。 因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。,谢谢指导!,

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