绿色植物与生物圈的碳氧平衡,普里斯特利的著名实验,英国科学家普里斯特利( Joseph Pristley,17331804）在1773年做了一个有名的实验。,蜡烛为什么会熄灭？,实验一,老鼠为什么会死亡？,实验二,蜡烛为什么不熄灭？其燃烧需要的氧气从何而来？植物为何也能很好的生长？,实验三,为何两者放在一起时都能很好的活着？它们之间有什么关系？,实验四,普里斯特利的结论： 绿色植物能更新被蜡烛燃烧或者被动物呼吸而污染了的空气。,讨论： 我们自己能得出什么结论呢？,绿色植物,小白鼠 （或蜡烛）,氧气,二氧化碳,绿色植物光合作用消耗二氧化碳；释放氧气，而其他生物包括植物自己都要呼吸氧气，呼出二氧化碳，这样在生物圈中就形成了一个,碳氧平衡,探究：,二氧化碳是光合作用所必需的原料吗？,要求： 写出所选用的主要实验材料的原因 写出所选用的实验仪器设备在实验中的作用 写出实验每个步骤可以说明什么问题,提示： 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳 设置对照实验,思考、讨论： 碳氧平衡会打破吗？在什么情况下会打破？应如何预防？ 联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原理。 二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响？ 请同学们预测如果环境中的二氧化碳再继续增多，将会使我们的生活环境发生什么变化，对人类有什么影响？,氧气,二氧化碳,水,有机物,阳光,
