1、第五节 生物的变异,地球是个物种丰富的星球！,也是一个充满变异的世界!,变异存在于不同物种之间,变异存在于同个物种之内（油菜）,变异存在于同个物种之内（马）,变异存在于一家三代之中,探究一种变异现象,大小花生的果实和种子,探究过程,提出问题：_。 做出假设； _。 制定计划；（可以按照取样测量整理数据画出曲线图的方法进行） 实施计划；（取样随机、样品要有足够数量、设计好合理的测量方法、数据处理可以采取多种形式） 得出结论并交流。,总 结,引起变异的原因有两个方面： 决定于遗传物质基础； 与环境也有关系； 单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后代。,缺钾的西红柿,缺钾导
2、致西红柿生长不好，这是环境对生物性状影响的一个例子。这种影响一般不会改变遗传的物质基础。,人类应用遗传变异培育新品种（一）,产量不同的奶牛,选择、繁育,选择、繁育,高产奶牛,原因分析,不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。,人类应用遗传变异培育新品种（二）,高产倒伏小麦,低产抗倒伏小麦,高产抗倒伏小麦,杂交,原因分析,通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。,人类应用遗传变异培育新品种（三）,普通甜椒,太空椒,太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。,
