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江苏省金坛市第一中学(苏教版)高中数学必修4校本课程开发导学案:1-2-2任意角的三角函数(2).doc

1、121 任意角的三角函数(2)【学习目标】1、掌握任意角三角函数的定义,并能借助单位圆理解任意角三角函数的定义2、会用三角函数线表示任意角三角函数的值3、掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号【学习重点、难点】会用三角函数线表示任意角三角函数的值【自主学习】一、复习回顾1单位圆的概念:在平面直角坐标系中,以_为圆心,以_为半径的圆。2有向线段的概念:把规定了正方向的直线称为_;规定了_(即规定了起点和终点)的线段称为有向线段。3有向线段的数量:若有向线段 在有向直线 上或与有向直线 _,根据ABll有向线段 与有向直线 的方向_或_,分别把它的长度添ABl上_或_,这样

2、所得的_叫做有向线段的数量。4三角函数线的定义:设任意角 的顶点在原点 ,始边与 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点 ,Ox (,)Pxy过点 作 轴的垂线,垂足为 ;过点 作单位圆的切线,设它与 的终边PxM(1,0)A(当 为第_象限角时)或其反向延长线(当 为第_象限角时)相交于点 。根据三角函数的定义: _; _;Tsinycosx_。tanyx【典型例题】例 1作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线:36523264例 2利用三角函数线比较大小_ : _ :30sin1150sin25sin150sin_ ; _co4co3ta32ta例 3解下列三角方程2sin1x21cosx1tan3x来源:gkstk.Com变题 1解下列三角不等式 来源:学优高考网23sin1x21cosx1tan3x变题 2求函数 的定义域.xxycos21sin2lg【巩固练习】1作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线来源:gkstk.Com6322利用余弦线比较 的大小;cos64,853若 ,则比较 、 、 的大小;来源:学优高考网42incostan4分别根据下列条件,写出角 的取值范围:(1) ; (2) ; (3)3costan13sin25当角 , 满足什么条件时,有sii6若 , ,写出角 的取值范围。3cos23sin2【课堂小结】来源:学优高考网【布置作业】

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