1、一个真实的故事，讲述的是仙鹤姑娘徐秀娟的故事。17年前，她为救助飞失的丹顶鹤，不幸遇难江苏省盐城市复堆河，成为我国环境保护战线第一位因公殉职的烈士。 徐秀娟生前喂养过的丹顶鹤莎莎，已经有了儿女和第三代，野外散放的丹顶鹤数量也已达到22只。,生物多样性的保护,齐河四中,李萍,教学目标,知识与能力 ：1.举例说出生物多样性面临的威胁。2.提出保护生物多样性的主要措施。3.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步认识,过程与方法：在对资料、问题的处理过程中，培养学生整理、分析、归纳的能力以及合作探究的能力。,情感态度和价值观：培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性 的意识。,大海鸦灭绝于1844年,
2、渡渡鸟灭绝于1681年，他的名字是灭绝动物的代名词,旅鸽灭绝于1900年,古巴大鹦鹉灭绝于19世纪下半叶,袋狼灭绝于1938年,原影再现,野马，野生种群，灭绝于19世纪,非洲大苏铁现在只剩下一棵雄性植株，长在伦敦基尤植物园里，因无法繁殖，注定要灭绝,麋鹿，野生种群，灭绝于18世纪,中国濒临灭绝的野生动物,白鳍豚,华南虎,金丝猴,朱鹮(hun),水 杉,濒临灭绝的植物,桫 椤(木本蕨类植物),银 杏,珙 桐（鸽子树）,在我们身边是否有类似的现象发生,比如身边哪些动物或植物数量减少?,生活连线,讨论,我国野生生物灭绝或减少的主要原因是什么？,从下面图片中你能得出哪些结论？,如果鱼儿有思想，该有多心
3、伤,如果树木是会哭泣的话，那声音会是多么凄凉。,藏羚羊,看上去很美但破坏性极大的水葫芦,威胁生物多样性的原因,栖息地的丧失环境破坏掠夺式的开发利用（人类的滥砍乱伐、滥捕乱杀 ）外界物种的入侵,1 就地保护 建立自然保护区 2 迁地保护 移入动物园、植物园、濒危动物繁育中心。3 加强教育和法制管理,讨论,你知道我国对野生生物的保护措施有哪些？,青海湖鸟岛自然保护区,安徽省宣城扬子鳄自然保护区,长白山自然保护区,四川大熊猫自然保护区,扎龙丹顶鹤自然保护区,1958年，中华大地掀起一股声势浩大的“除四害”运动。一时间，全国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展开大规模围剿。被株连的还有野猪、野兔、狼等多种野
4、生动物！,工业革命以来，数百种动物因过度捕杀而遭灭顶之灾当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳 地寻求配偶； 当最后一只未留下后代的 鹰从污浊的天空坠落下地； 当麋鹿的最后一声哀鸣在干燥的沼泽地上空回荡人类也就看到了自己的结局。,我 们 在保护生物的多样性上能做些什么?,课堂小结,请把你们的感言用以下几种形式和同学们交流： (1)“我认为” (2)“我明白 (3)“我提议”,选择题： 1、保护生物多样性最有效的办法是：（ ） A：引入其他物种 B:迁地保护 C:建立自然保护区 D:建立动植物园,C,2、生物多样性遭到破坏除自然变化外，其主要原因在于（ ） A.人口的增长 B.外来物种的入侵 湿地萎
5、缩 D. 人类对生物多样性的过度开发,D,3、如果一个物种的所有个体都从地球上 消失了，那么这个物种就已经（ ）。,A.灭绝 B.濒危 C.再生 D.受到威胁,A,4、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ）。,A.物种灭绝后，还可以再生,D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来,C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性,B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁,D,5、造成野生动植物濒危和灭绝的主要 原因是（ ）。,A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 B.物种退化 C.食物链中弱肉强食 D.人类对野生动植物资源的合理开发和利用,A,6、
6、数千年前我国黄土高原有茂密的森 林，后来却成了荒山秃岭，植被减少 的原因是（ ）。,A.地壳运动频繁 B.北方寒流长期侵袭C.长年干旱，赤地千里 D.过度开发破坏生态平衡,D,7、下列哪种不属于我国特有的珍稀植物? （ ）,A.银杉 B.水杉 C.人参 D.珙桐,C,8、下列我国特产的珍稀动物中，属于 水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的 是（ ）。,A.大熊猫 B.扬子鳄 C.大蟒 D.白鳍豚,D,推荐作业,1、为了更好地保护生物，保护我们共有的美好家园，你认为我们应该怎么做？试提出一些主张和建议。 2. 请同学们以“保护环境、珍爱生命、善待地球”为主题，拟一份倡议书，号召全社会行动起来，保护我们的生存环境。,保护生物，就是保护我们人类自己,
