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济南版生物七年级下册课件:3.2.12呼吸保健与急救.ppt

1、,课前回顾:呼吸道如何清洁吸入的空气?,第三节呼吸保健与急救,学习目标:,举例说出空气质量对人体健康的影响,自觉保护环境。 说明吸烟对健康的危害,培养健康的生活习惯 初步学会口对口吹气的急救方法(重点),空气质量的影响因素:,工业生产排放的废气 运输工具排放的尾气 生活垃圾造成的污染 燃料的燃烧,空气污染引起的疾病,呼吸系统的疾病:咽炎、哮喘、 肺癌气管炎、肺结核 心血管疾病:白血病、心肌梗塞 影响神经系统:失眠,防治措施:,改善空气质量的根本措施:减少污染物的排放防治空气污染的有效措施:大面积地植树造林我们应采取哪些措施来改善教室的空气质量?,分析思考:1.房间装修以后,人们往往过一段时间才

2、搬进去居住,这是为什么?2.夏季的空气质量往往好于冬季,农村的空气质量往往好于城市,其中有什么道理?,阅读36页有关烟草的资料,分析并回答以下问题:,1.烟草中对人体健康危害最大的物质是什么?2.结合你身边的实例,谈谈吸烟的危害。,吸烟的危害:,损害呼吸系统:支气管炎、肺气肿 损害神经系统:记忆力衰退、过早衰老 导致癌症 危害他人的健康,(1)可以直接毒杀生命(尼古丁) (2)可以破坏人体的营养成分(维生素C) (3)可以诱发多种疾病:,二手烟(ETS):指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾。 三手烟:残留在衣服、墙壁、地毯、家具甚至头发和皮肤等表面的烟草残留物 。,被动吸烟,人工呼吸

3、:,根据呼吸运动原理,借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小,从而引起肺被动地扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。,人工呼吸的方法,(1)口对口吹气法 (2)口对鼻吹气法 (3)俯卧压背法 (4)仰卧压胸法,1.使被救者仰卧,清除被救者口鼻内的异物和污物。将被救者的衣领解开,腰带放松,保持其呼吸道通畅。,2.将被救者颈下垫高,头后仰。救助者跪在被救者的一侧,左手掌压住病人的额头,拇指和食指捏闭被救者的鼻孔,防止吹气时漏气,同时,右手食指和中指抬起被救者下颌。,3.用纱布或手帕盖在被救者的口鼻上,然后深吸一口气,对着被救者的口部用力吹入。吹气时,救护者的口要张大,包住被救者的口腔,防止漏气。,4.每一次吹气停止后,救护者的口离开并立即松开捏鼻的手. 反复进行。,要领: 每分钟的次数要与正常人的呼吸频率一致(16-18次/min) 吹气时胸廓隆起,松开口鼻后有气体排出(有效),人工呼吸,思考并讨论:,1.对于因煤气中毒或溺水而暂时中断呼吸的被救者,进行人工呼吸前的处理一样吗?2.如果你是一名急救队员,应如何救助煤气中毒的伤员?,呼吸保健 与急救,作业:1.背诵“人工呼吸”的定义,初步学会口对口吹气的急救方法。2.完成同步学习以及实验册中本节课的习题。(周四上交),

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