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济南版生物七年级上册课件:2.3 多细胞生物体的结构层次 20张ppt.ppt

1、,第三节 多细胞生物体的结构层次,植物体的构造与动物体相似,经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官,进而形成生物体。细胞是怎样构成生物体的呢?,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,你能从叶片中找到几种组织,它们各有何功能?,保护作用,叶的表皮, 如洋葱表皮,输导水分、 无机盐、有机物,营养,叶肉、果肉,具有分裂能力,茎的顶端、根的尖端,根、茎、叶的 导管和筛管,当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?,答案: 保护组织、营养组织、输导组织。,由许多形态相似,结构、功能相

2、同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,图文:动物或人体的组成,许多形态相似,结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起。,动物体或人体体结构和功能的基本单位,组 织,器 官,细 胞,动物体和人体具有,小结:细胞是怎样构成生物体的,生 物 体,图中的杜鹃(花)和杜鹃(鸟)的结构层次有何异同?它们结构

3、层次是怎样的?,杜鹃(花),杜鹃(鸟),1.(2011年苏州市)“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于器官的是( ),B,2、(2010长春中考)按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 ( )A B C D,A,3、(2010景德镇中考)同学们都喜欢吃苹果,它 属于植物体的( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 4、(2010景德镇中考)“麻雀虽小,五脏具全”, 生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的 ( ) A生长 B分裂 C分化 D癌变,c,C,构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,构成身体的组织有 分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,没有系统, 由器官直接构成植物体,有八大系统, 由系统构成动物体,都是由受精卵分裂、分化发育而来。 由细胞构成组织,由不同组织构成器官。,

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