1、第10课 新文化运动,中国近代史是一部中华民族的屈辱史，又是中国人的抗争史、探索史。先进的中国人是怎样进行探索的？,（师夷长技）,新文化运动,背景,兴起,主要内容,意义,20世纪初的政治危机,二十一条的签订,袁世凯：皇帝之宝,丧权辱国的“二十一条” 二十一条共分五大项：承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。承认日本人有在南满和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限，均延展至99年为限。汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不准公司以外的人开采。所有中国沿海港湾、岛屿概不租借或让给他国。中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等
2、顾问。中日合办警政和兵工厂。,民主共和观念 深入人心,尊孔复古逆流,矛盾激化 两不相容,民族资本主义 进一步发展,资产阶级要求实行民主政治,袁世凯妄图 复辟帝制,根本原因,直接原因,二、新文化运动的兴起,1、兴起的标志：1915年，陈独秀，上海，创办青年杂志，发表抨击尊孔复古的文章。 2、代表人物：陈独秀、李大钊胡适 、 鲁迅 3、新文化运动的主要阵地： 4、口号（指导思想）：民主与科学,1915年陈独秀在上海创办青年杂志，从第二卷开始，青年杂志改名为新青年。,吾国之社会，惟属望于新鲜活泼之青年。,陈独秀,胡 适,李大钊,鲁 迅,新文化运动的主要代表,西洋人因为拥护德、赛两先生才渐渐从黑暗中把
3、他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 陈独秀,德先生Democracy民主赛先生Science科学,西方资产阶级政治制度、民主理念,自然科学、科学精神,三、新文化运动的主要内容,前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信。提倡新文学，反对旧文学。 后期：宣传马克思主义。,四、文学革命,1、1917年，胡适在新青年发表文学改良刍议接着，陈独秀发表文学革命论，由此掀起了文学革命。 2、1918年，鲁迅发表白话短篇小说狂人日记是白话小说典范之作。,胡适是第一个提出把文言文变成白话文的人，他当时也面临很大压力。有一个学生问胡适：
4、白话文就没有缺点吗？白话文语言不简练，打电报用字多，花钱多。胡适说：“不一定吧！前几天行政院有位朋友给我来电报，邀我去做行政院秘书。我不愿从政，决定不去，为这事我复电拒绝。请同学们根据我这一意愿，用文言文编写一则复电，看看究竟是白话文省字，还是文言文省字？”15分钟后，他挑选一份用字最少的文言电稿，电文是这样写的：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”胡适说：“你用了12个字，而我的文言文电报却只用了5个字：干不了，谢谢！”,我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！ 鲁迅狂人日记,上邪，我
5、欲与君相知，长命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！汉乐府民歌,天啊！我要和你相爱，一辈子也不断绝。除非是山没有了丘陵，长江、黄河都干枯了，冬天雷声隆隆，夏天下起了大雪，天与地合到一起，我才敢同您断绝！,五、新文化运动的历史意义,1、新文化运动是一次前所未有的思想解放运动。 2、它高举民主和科学的大旗，引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争，打破了传统的精神枷锁。 3、促使人们更加积极地追求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。局限性：否定一切中国文化肯定一切西方文化,对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展中国新
6、文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。 毛泽东论联合政府,如何对待传统文化,对传统文化应该是在继承的基础上求得发展,“新”的含义是指用资产阶级文化去反对封建的文化，即用资产阶级道德观反对封建的道德观；用白话文取代文言文；用“民主”与“科学”反对封建专制和迷信，因此新文化的“新”是顺应历史潮流，与时俱进的文化。这场运动“新”在是对人们封建思想观念的洗礼，是我国历史上，一次空前的思想大解放运动，它宣扬的民主与科学至今仍在影响着我们。,新文化运动“新”在何处？,
