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英语8上牛津译林Unit 1:导学案(第9课时).doc

1、英语 8 上牛津译林 Unit 1:导学案(第 9 课时)8A unit 1 Friends 导学案 The ninth period Main Task 备案日期_ 使用日期_一、翻译下列词组 1、 既是我的好朋友也是邻居_2.一张方脸 _ 3、笑脸 _ 4、帮助某人做某事 _5、讲有趣的笑话 _ 6、长大 _ 二、预习怎么样去写关于好朋友的文章。可以分为三个部分,请填写每个部分应该写的内容 1.Introduction 介绍_2.Main body 主体_. 3.Conclusion 总结_【知识点 1】bright adj. 明亮的; 聪明的 词语联想 brighten v. 使光明,

2、使明亮; brightly adv. 光明的, 光亮的 活学活用 1. 真是个艳阳天. What_ day!2. 汤姆是个聪明的孩子. Tom is _【知识点 2】 smile v. laugh at 嘲笑 活学活用1.他那双充满微笑的眼睛表明他很友好.His _ eyes show he is very friendly.2. 如果你对别人微笑, 别人也会报你以微笑.If you _ someone, he will smile at you.3.不要嘲笑那个穷孩子.Dont _ the poor child.【知识点 3】appearance n. 外貌, 出现词语联想appear v.

3、 出现,似乎 disappear v. 消失活学或用 1. 外表并不是人生的一切. _ isnt everything in life. 2. 那个人在商店的前面消失了.That man _in front of the shop.【知识点 4】pleasant (=enjoyable) adj. 令人愉快的 活学活用.这是一次令人愉快的旅行.This is a _ trip.=This is an _ trip. 【知识点 5】bothand 两者都词语联想neithernor既不也不; either or或者或者【注意事项】1.both 常放在 be 动词之后,行为动词之前,作主语时谓语动

4、词要用复数形式2.neithernor, eitheror 的谓语形式要遵循就近原则.活学活用 1. 他们俩都喜欢打篮球.They basketball._2. 汉语与英语都是重要的学科. Chinese_ English _ languages.3. 他爸和妈都不是教师. _his father _his mother _a teacher.4. 你可以去游泳或看电视._ you _he _swimming.【知识点 6】get to do sth. 有机会做某事,成功做某事(常用于口语中)活学活用 1.你认识他以后便会发现他和你原来想象的大不相同.When you _him, you wi

5、ll find he is quite _ what you thought.2.如果我见到他, 我会问他那件事.If I _ him, Ill ask him about it.【课堂交流展示】一、 小组内交流,讨论好朋友Whats his/her name?_Whats he/she like?_Whats his/her quality of a good friend (personality)?_What does he/she like doing?_What would he/she like to do in the future?_二、 讨论 20 页 Daniel 的文章,

6、尝试着用下面的关键词去理解Name:_Address_:Appearance_Qualities:_Likes_ Plan_一、用所给词的适当形式填空。1. Simon has a lot of _ (fun) stories to tell us. 2. Would you like to have something _ (drink)?3 What he said made the girl _ (cry) _(sad). 4. Which season is _ (cold) in a year and which is _ (hot)?5. These shoes are too _

7、 (big) for me. Do you have a _ (small) pair?6. It is very_(please) to live with her.7.If you want to be _(strong) and _(healthy), you must do _(much) exercise.8.Which is _ (useful), a car or a bike?9.I got _(know) Sandy three years ago.10. Her bright, _(smile) eyes make her _(look) _(real) pretty.11

8、. Some people think his oil painting is as _ (beautiful) as a picture well taken, but some people think it is _(beautiful) than that. 12. We have _(little) rain this year than last year. 13. The patient (病人) feels much _ (well) today.14. Your suggestion(建议) is not good, and his is even _ (bad).15. Y

9、our story is much _(long) than mine. But it isnt so _(interesting) as mine.16.There are_(many) books but_(few) magazines in our school than in theirs.17. Do you think Rose is _ (pretty) of her three sisters?18. I dont think_(cycle) is as_(excite) as _(camp) and_(dive).19. _(ski) is one of my favouri

10、te outdoor _(activity).二、根据所给汉语完成句子。1. Kate 既是我的朋友也是我的邻居。 Kate is_ my best friend_ my neighbour. 2. 她长着方脸和一个长长的鼻子。She_ a _ face and a long nose.3. 当我感到无聊或不快乐时,她便和我交谈,给我讲有趣的笑话。When I feel _ or _ , she talks _ me and tells me funny .4. 她脸上总是带着微笑,显得很快乐。She always_ a smile on her face and_ 5. Lily 的房间很整

11、洁,而我的房间比她的房间更整洁。Lilys room is very _ but _ is _ _ _.6. 那两个男人中较胖的是我爸爸。_ _ of the two men is my father.三、书面表达: 根据中文提示,写一篇介绍你好朋友的短文。1. May 是我最好的朋友,我俩从 7 岁时就认识了。她住的离我家很近。2. 她不高,不胖不瘦,圆脸小鼻子,齐肩的直发,笑咪咪的眼睛让人觉得很亲切。3. 她很聪明,乐于助人,经常帮助同学们打扫教室, 帮老师收发(hand in/out)作业本,乐于帮助别人解决难题。大家都喜欢她。2. 她长大后想成为一名医生,帮助人们保持身体健康。_教学后记:

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