1、山 阳 县 色 河 中 学 八 年 级 数 学 学 科 导 学 案审核人 ： 授课班级 ：(1)（2） 姓名： 备课组：数学 编号：13学习内容第 十 一 单 元 单 元 检 测 试 卷 讲 评 课 型 ： 讲 评 课学习目标1、对本单元知识有效反馈，进一步加强对本单元知识的认知和运用；2、查漏补缺，及时发现问题。调整授课策略，指导学习方法；3、感受接受检测中的成功喜悦与失败之教训，从而坚定信心，努力学习。来源:学优高考网重点：错题分析与校正；学法指导；难点：借单元检测引起学生深刻反思学习过程，总结经验，吸取教训。时间分配试 题 及 答 卷 分 析 5 分 、 共 性 错 题 分 析 与 纠
2、错 25 分 、 个 别 纠 错 与 辅 导 10 分自主学习案来源:学优高考网来源:学优高考网 课堂导学案来源:gkstk.Com学习过程一、自我认识本试题及答卷情况请结合本次考试的试题进行简要分析并对自己的作答情况进行反思，找出问题的根源，总结经验，吸取教训。二、纠错提高1、共性问题纠错一、选择题 2 题二、填空题9 题；10 题三、解答题12 题；14 题的（2） 、 （3） ；15 题（5）试题及答卷分析本试题对三角形这一章中的三角形的边、中线、角平分线、高；三角形的内角、外角；多边形的内角、外角；等知识进行了考察。试题的量适中，难度不大，其中有几个题是我们平时练到的。从同学们的答卷看
3、不够理想，高分数的人过少。原因：一是我本人多年没有担任数学教学，对教材和上课把握的不到位，个别内容没有引导大家深入探究与认识，所以同学们解决问题特吃力；二是大家自身的问题，没有养成善于思考，2、个别问题纠错（1）班学生：（2）班学生： 三、我的疑惑：回顾本节课所学内容，你觉得还有什么疑惑说出来，当堂大家帮解决了。不耻下问的好学精神，只满足于作业，课后复习巩固不够，周末家庭作业没有重视；三是平时没有锻炼自己独立思考，独立作业，严格要求的习惯。纠错提高1、针对答卷中存在的共性问题进行点拨纠错，促使学生提升；2、结合个人的答卷出现的个别问题进行查漏补缺，个别辅导。课后作业请把自己本次检测中出错的题在作业本上再做一遍。要求认真规范。教学反思
