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2017年河南省南阳市高三上学期期末数学试卷(理科).doc

1、2017 届河南省南阳市高三(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1已知集合 M=1,2,3,4,则集合 P=x|xM,且 2xM的子集个数为( )A2 B3 C4 D82己知复数 z=cos+isin(i 是虚数单位),则 =( )Acos+isin B2cos C2sin Disin23直线 x+(1+m)y=2m 和直线 mx+2y+8=0 平行,则 m 的值为( )A1 B2 C1 或2 D4已知公差不为 0 的等差数列a n满足 a1,a 3,a 4 成等比数列,S n 为数列a

2、 n的前 n 项和,则 的值为( )A2 B3 C2 D 35五位同学站成一排照相留念,则在甲乙相邻的条件下,甲丙也相邻的概率为( )A B C D6若如图框图所给的程序运行结果为 S=41,则图中的判断框(1)中应填入的是( )Ai6? Bi6? Ci5? Di5?7已知三棱锥的俯视图与左视图如图所示,俯视图是边长为 2 的正三角形,左视图是有一条直角边为 2 的直角三角形,则该三棱锥的主视图可能为( )A B C D8将函数 f(x)=sin(2x )的图象向右平移 个单位后得到函数 g(x),则 g( x)具有性质( )A最大值为 1,图象关于直线 x= 对称B在(0, )上单调递减,为

3、奇函数C在( , )上单调递增,为偶函数D周期为 ,图象关于点( ,0)对称9已知实数 x,y 满足 ,若目标函数 z=mx+y 的最大值为2m+10,最小值为2m2,则实数 m 的取值范围是( )A 1,2 B2,1 C2,3 D 1,310已知函数 ,则关于 x 的不等式 f(3x+1 ) +f(x )1 的解集为( )A B C(0, +) D(,0)11过双曲线 x2 =1 的右支上一点 P,分别向圆 C1:(x+4) 2+y2=4 和圆C2:(x 4) 2+y2=1 作切线,切点分别为 M,N,则|PM| 2|PN|2 的最小值为( )A10 B13 C16 D1912定义在 R 上

4、的函数 f( x)满足 f(x ) f(x)=xe x,且 ,则 的最大值为( )A1 B C1 D0二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.13若命题“x 0R,x 02+mx0+2m30” 为假命题,则实数 m 的取值范围是 14已知 ,则二项式 的展开式中 x3 的系数为 15已知ABC 中, ,D 为边 BC 的中点,则 = 16在正三棱锥 VABC 内,有一个半球,其底面与正三棱锥的底面重合,且与正三棱锥的三个侧面都相切,若半球的半径为 2,则正三棱锥的体积的最小时,其底面边长为 三、解答题:本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算

5、过程.17(10 分)设 ,令 a1=1,a n+1=f(a n),又(1)证明:数列 为等差数列,并求数列a n的通项公式;(2)求数列b n的前 n 项和18(12 分)已知ABC 的面积为 S,且 =S,| |=3()若 f(x)=2cos(x+B )(0)的图象与直线 y=2 相邻两个交点间的最短距离为 2,且 f( )=1,求ABC 的面积 S;()求 S+3 cosBcosC 的最大值19(12 分)某校高三学生有两部分组成,应届生与复读生共 2000 学生,期末考试数学成绩换算为 100 分的成绩如图所示,从高三的学生中,利用分层抽样,抽取 100 名学生的成绩绘制成频率分布直方

6、图:(1)若抽取的学生中,应届生与复读生的比为 91,确定高三应届生与复读生的人数;(2)计算此次数学成绩的平均分;(3)若抽取的80,90),90,100的学生中,应届生与复读生的比例关系也是 91,从抽取的80,90),90,100两段的复读生中,选两人进行座谈,设抽取的80,90)的人数为随机变量 ,求 的分布列与期望值20(12 分)已知四棱锥 PABCD,底面 ABCD 是直角梯形,ADBC,BCD=90,PA底面 ABCD,ABM 是边长为 2 的等边三角形,()求证:平面 PAM 平面 PDM;()若点 E 为 PC 中点,求二面角 PMDE 的余弦值21(12 分)已知椭圆 C

7、: + =1(ab 0),过椭圆的上顶点与右顶点的直线 l,与圆 x2+y2= 相切,且椭圆 C 的右焦点与抛物线 y2=4x 的焦点重合;(1)求椭圆 C 的方程;(2)过点 O 作两条互相垂直的射线与椭圆 C 分别交于 A,B 两点,求OAB 面积的最小值22(12 分)已知 f(x)=xlnx+mx ,且曲线 y=f(x)在点(1,f (1)处的切线斜率为 1(1)求实数 m 的值;(2)设 在定义域内有两个不同的极值点 x1,x 2,求 a 的取值范围;(3)已知 0,在(2)的条件下,若不等式 恒成立,求 的取值范围2017 届河南省南阳市高三(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题

8、解析一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1已知集合 M=1,2,3,4,则集合 P=x|xM,且 2xM的子集个数为( )A2 B3 C4 D8【考点】集合中元素个数的最值【分析】根据题意,写出集合 P 即可【解答】解:根据题意,若 1P,则 21=2M,故不满足题意;若 2P,则 22=4M,故不满足题意;若 3P,则 23=6M,故满足题意;若 4P,则 24=8M,故满足题意;综上,P=3, 4,所以集合 P 的子集有: , 3,4,3,4,故选:C【点评】本题考查集合的定义及子集,属于基础题2己知复数 z

9、=cos+isin(i 是虚数单位),则 =( )Acos+isin B2cos C2sin Disin2【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】z=cos+isin 代入 ,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【解答】解:z=cos+isin, = = = 故选:B【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了三角函数的化简求值,是基础题3直线 x+(1+m)y=2m 和直线 mx+2y+8=0 平行,则 m 的值为( )A1 B2 C1 或2 D【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【分析】由直线平行可得 12(1+m)m=0,解方程排除重合可得【解答】解:直线 x+( 1+m)y=2

10、 m 和直线 mx+2y+8=0 平行,12(1 +m)m=0,解得 m=1 或2,当 m=2 时,两直线重合故选:A【点评】本题考查直线的一般式方程和平行关系,属基础题4已知公差不为 0 的等差数列a n满足 a1,a 3,a 4 成等比数列,S n 为数列a n的前 n 项和,则 的值为( )A2 B3 C2 D 3【考点】等比数列的性质;等差数列的性质【分析】由题意可得:a 3=a1+2d,a 4=a1+3d结合 a1、a 3、a 4 成等比数列,得到a1=4d,进而根据等差数列的通项公式化简所求的式子即可得出答案【解答】解:设等差数列的公差为 d,首项为 a1,所以 a3=a1+2d,

11、a 4=a1+3d因为 a1、a 3、a 4 成等比数列,所以(a 1+2d) 2=a1(a 1+3d),解得:a 1=4d所以 = =2,故选:A【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列与等差数列的性质,利用性质解决问题5五位同学站成一排照相留念,则在甲乙相邻的条件下,甲丙也相邻的概率为( )A B C D【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】五位同学站成一排照相留念,且甲乙相邻,先求出基本事件种数,再求出甲丙也相邻包含的基本事件个数,由此能求出甲丙也相邻的概率【解答】解:五位同学站成一排照相留念,且甲乙相邻,基本事件种数 n= =48,其中甲丙也相邻包含的基本事件个数 m= =12,

12、甲丙也相邻的概率 p= 故选:A【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用6若如图框图所给的程序运行结果为 S=41,则图中的判断框(1)中应填入的是( )Ai6? Bi6? Ci5? Di5?【考点】程序框图【分析】模拟程序的运行,当 k=5 时,不满足判断框的条件,退出循环,从而到结论【解答】解:模拟执行程序,可得i=10,S=1满足条件,执行循环体,第 1 次循环,S=11,K=9,满足条件,执行循环体,第 2 次循环,S=20,K=8,满足条件,执行循环体,第 3 次循环,S=28,K=7,满足条件,执行循环体,第 4 次循环,S=35

13、,K=6,满足条件,执行循环体,第 5 次循环,S=41,K=5,此时 S 不满足输出结果,退出循环,所以判断框中的条件为 k5故选:C【点评】本题主要考查了循环结构,是当型循环,当满足条件,执行循环,同时考查了推理能力,属于基础题7已知三棱锥的俯视图与左视图如图所示,俯视图是边长为 2 的正三角形,左视图是有一条直角边为 2 的直角三角形,则该三棱锥的主视图可能为( )A B C D【考点】简单空间图形的三视图【分析】由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,即可得出结论【解答】解:由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,其直观图如下所示:从而该三棱锥的

14、主视图可能为 ,故选 A【点评】本题考查的知识点是三视图,解决本题的关键是得到该几何体的形状8将函数 f(x)=sin(2x )的图象向右平移 个单位后得到函数 g(x),则 g( x)具有性质( )A最大值为 1,图象关于直线 x= 对称B在(0, )上单调递减,为奇函数C在( , )上单调递增,为偶函数D周期为 ,图象关于点( ,0)对称【考点】函数 y=Asin(x+ )的图象变换【分析】有条件利用 y=Asin(x+ )的图象变换规律求得 g(x)的解析式,再利用正弦函数周期性、单调性,以及它的图象的对称性,得出结论【解答】解:将函数 f(x )=sin(2x )的图象向右平移 个单位

15、后得到函数 g(x )=sin 2(x ) =sin(2x)= sin2x 的图象,当 x= 时,求得 g(x )=0 ,不是最值,故 g(x )的图象不关于直线 x= 对称,故排除 A在(0, )上,2x (0, ),sin2x 单调递增,故 g(x)单调递减,且g( x)为奇函数,故 B 满足条件,C 不满足条件当 x= 时,g (x )= 0 ,故 g(x )的图象不关于点( ,0)对称,故选:B【点评】本题主要考查 y=Asin(x+ )的图象变换规律,正弦函数周期性、单调性,以及它的图象的对称性,属于基础题9已知实数 x,y 满足 ,若目标函数 z=mx+y 的最大值为2m+10,最

16、小值为2m2,则实数 m 的取值范围是( )A 1,2 B2,1 C2,3 D 1,3【考点】简单线性规划的应用【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,由z=mx+y 的最大值为2m+10,即当目标函数经过点(2,10)时,取得最大,当经过点(2,2)时,取得最小值,利用数形结合确定 m 的取值范围【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分 ABC)由目标函数 z=mx+y 得 y=mx+z,则直线的截距最大,z 最大,直线的截距最小, z 最小目标函数 z=mx+y 的最大值为2m +10,最小值为2m2,当目标函数经过点(2,10)时,取得最大,当经过点(2

17、,2)时,取得最小值,目标函数 z=mx+y 的目标函数的斜率 m 满足比 x+y=0 的斜率大,比 2xy+6=0的斜率小,即1 m2,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,确定目标函数的斜率是解决本题的关键,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法10已知函数 ,则关于 x 的不等式 f(3x+1 ) +f(x )1 的解集为( )A B C(0, +) D(,0)【考点】指、对数不等式的解法【分析】设 g(x)=2016 x+log2016( +x) 2016x,判断 g(x)的奇偶性及其单调性,求出 g(x)= g(x ),通过求 g(x ),并判断

18、其符号可判断其单调性,从而原不等式可变成,g(3x+1)g( x),而根据 g(x )的单调性即可得到关于 x 的一元一次不等式,解该不等式即得原不等式的解集【解答】解:设 g(x)=2016 x+log2016( +x)2016 x,g( x)=2016 xlog2016( +x) 2016x=g(x)g(x )=2016 xln2016+ +2016xln20160;g (x)在 R 上单调递增,由 f( 3x+1)+f (x )1,得 g(3x+1)+2 +g(x )+24则 g( 3x+1)g (x)3x+1x,解得 x 原不等式的解集为( ,+)故选:A【点评】本题考查对数的运算性质

19、,考查奇函数的判断方法,训练了利用导数研究函数的单调性,体现了数学转化思想方法,是中档题11过双曲线 x2 =1 的右支上一点 P,分别向圆 C1:(x+4) 2+y2=4 和圆C2:(x 4) 2+y2=1 作切线,切点分别为 M,N,则|PM| 2|PN|2 的最小值为( )A10 B13 C16 D19【考点】双曲线的简单性质【分析】求得两圆的圆心和半径,设双曲线 x2 =1 的左右焦点为 F1(4,0),F2(4 ,0),连接 PF1,PF 2,F 1M,F 2N,运用勾股定理和双曲线的定义,结合三点共线时,距离之和取得最小值,计算即可得到所求值【解答】解:圆 C1:(x+4) 2+y

20、2=4 的圆心为( 4, 0),半径为 r1=2;圆 C2:(x 4) 2+y2=1 的圆心为(4,0),半径为 r2=1,设双曲线 x2 =1 的左右焦点为 F1(4,0),F 2(4,0),连接 PF1,PF 2,F 1M,F 2N,可得|PM|2|PN|2=(|PF 1|2r12)(|PF 2|2r22)=( |PF1|24)(|PF 2|21)=|PF1|2|PF2|23=(|PF 1|PF2|)(|PF 1|+|PF2|)3=2a(|PF 1|+|PF2|3=2(|PF 1|+|PF2|) 322c3=283=13当且仅当 P 为右顶点时,取得等号,即最小值 13故选 B【点评】本题

21、考查最值的求法,注意运用双曲线的定义和圆的方程,考查三点共线的性质,以及运算能力,属于中档题12定义在 R 上的函数 f( x)满足 f(x ) f(x)=xe x,且 ,则 的最大值为( )A1 B C1 D0【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;函数的最值及其几何意义【分析】先构造函数,F(x )= ,根据题意求出 f(x)的解析式,即可得到 = ,再根据基本不等式即可求出最大值【解答】解:令 F(x)= ,则 F(x)= =x,则 F(x)= x2+c,f( x)=e x( x2+c),f( 0)= ,c= ,f( x)=e x( x2+ ), = ,x0, = = 1, 的最大值为

22、 1,故选:A【点评】本题考查了导数和函数的关系以及函数的值域问题,关键是构造函数和利用基本不等式求函数的值域,属于中档题二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.13若命题“x 0R,x 02+mx0+2m30” 为假命题,则实数 m 的取值范围是 【考点】特称命题;复合命题的真假【分析】由于命题 P:“ ”为假命题,可得P:“xR, x2+mx+2m30”为真命题,因此0,解出即可【解答】解:命题 P:“ ”为假命题,P: “xR,x 2+mx+2m30”为真命题,0,即 m24(2m3)0,解得 2m6实数 m 的取值范围是2,6故答案为:2,6【点评】本题考查了非命

23、题、一元二次不等式恒成立与判别式的关系,属于基础题14已知 ,则二项式 的展开式中 x3 的系数为 160 【考点】二项式定理的应用【分析】求定积分得 a 的值,在二项展开式的通项公式中,令 x 的幂指数等于3,求出 r 的值,即可求得展开式中 x3 的系数【解答】解: =cosx =2,则二项式 = 的展开式的通项公式为 Tr+1= (2) rxr,令r=3,可得 r=3,故展开式中 x3 的系数为 (2) 3=160,故答案为:160【点评】本题主要考查求定积分,二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题15已知ABC 中, ,D 为边 BC 的中点,则 = 【考

24、点】平面向量数量积的运算【分析】利用数量积的性质和向量的平行四边形法则即可得出【解答】解:如图,= , = = = 故答案为: 【点评】本题考查了数量积的性质和向量的平行四边形法则,属于中档题16在正三棱锥 VABC 内,有一个半球,其底面与正三棱锥的底面重合,且与正三棱锥的三个侧面都相切,若半球的半径为 2,则正三棱锥的体积的最小时,其底面边长为 【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】由于正三棱锥的侧面为全等的等腰三角形,故侧面与球的切点在棱锥的斜高上,利用等积法得出棱锥的高与棱锥底面边长的关系,得出棱锥的体积关于高 h 的函数 V(h),利用导数与函数的最值得关系计算 V(h)的极小值点,

25、然后转化为底面边长得答案【解答】解:设ABC 的中心为 O,取 AB 中点 D,连结 OD,VD,VO,设 OD=a,VO=h,则 VD= = AB=2AD=2 a过 O 作 OEVD,则 OE=2,S VOD = ODVO= VDOE,ah=2 ,整理得 a2= (h2)V(h)= SABC h= a2h= a2h= V(h)=4 =4 令 V(h)=0,得 h212=0,解得 h=2 当 2h2 时,V(h)0,当 h2 时,V(h)0,当 h=2 ,即 a= ,也就是 AB= 时, V(h)取得最小值故答案为: 【点评】本题考查了球与外切多面体的关系,棱锥的体积计算,导数与函数的最值,属

26、于中档题三、解答题:本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.17(10 分)(2016 秋南阳期末)设 ,令a1=1,a n+1=f(a n),又 (1)证明:数列 为等差数列,并求数列a n的通项公式;(2)求数列b n的前 n 项和【考点】数列的求和;等差数列的通项公式【分析】(1)由题意可得:a n+1= 将其变形可得 = ,由等差数列的定义进而得到答案,进而求得数列a n的通项公式;(2)设 Sn 是数列 bn的前 n 项和由(1)可得bn=anan+1=a2( )利用“ 裂项求和”的方法求出答案即可【解答】解:(1)证明:a n+1=f(a n)=

27、 , = 是首项为 1,公差为 的等差数列, =1+(n1) 整理得 an= ;(2)b n=anan+1= =a2( )设数列b n的前 n 项和为 Tn,则 Tn=a2( + + )=a 2( )=a 2( )=a 2 = 数列b n的前 n 项和为 【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前 n 项和公式、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18(12 分)(2016贵阳校级模拟)已知ABC 的面积为 S,且 =S,| |=3()若 f(x)=2cos(x+B )(0)的图象与直线 y=2 相邻两个交点间的最短距离为 2,且 f( )=1,求ABC 的面积 S;(

28、)求 S+3 cosBcosC 的最大值【考点】余弦函数的图象;平面向量数量积的运算【分析】()由条件利用余弦函数的图象特征求出 ,可得 f(x)的解析式,再根据 f( )=1 求得 B,再利用条件求得 A,从而 ABC 是直角三角形,从而计算ABC 的面积 S()利用正弦定理求得ABC 的外接圆半径 R,再化减 S+3 cosBcosC 为 3cos(BC),从而求得它的最大值【解答】解:()f(x )=2cos(x+B )(0)的图象与直线 y=2 相邻两个交点间的最短距离为 T,T=2,即: ,解得 =,故 f(x)=2cos (x+B)又 ,即: ,B 是ABC 的内角, ,设ABC

29、的三个内角的对边分别为 a,b,c, , ,解得 , ,从而ABC 是直角三角形,由已知 得, ,从而 , ()由()知 ,设ABC 的外接圆半径为 R,则 2R= = =2 ,解得 R= ,S+3 cosBcosC= bcsinA+3 cosBcosC= bc+3 cosBcosC=3 sinBsinC+3 cosBcosC=3 cos(B C),故 的最大值为 【点评】本题主要考查余弦函数的图象特征,正弦定理,两个向量的数量积的运算,属于中档题19(12 分)(2016衡阳校级模拟)某校高三学生有两部分组成,应届生与复读生共 2000 学生,期末考试数学成绩换算为 100 分的成绩如图所示

30、,从高三的学生中,利用分层抽样,抽取 100 名学生的成绩绘制成频率分布直方图:(1)若抽取的学生中,应届生与复读生的比为 91,确定高三应届生与复读生的人数;(2)计算此次数学成绩的平均分;(3)若抽取的80,90),90,100的学生中,应届生与复读生的比例关系也是 91,从抽取的80,90),90,100两段的复读生中,选两人进行座谈,设抽取的80,90)的人数为随机变量 ,求 的分布列与期望值【考点】离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;离散型随机变量及其分布列【分析】(1)因为抽取的应届生与复读生的比为 91,求出应届生抽取 90 人,复读生抽取 10 人,由此能确定确定高三应

31、届生与复读生的人数(2)由频率分布图中小矩形面积之和为 1,得 a=0.04,由此能求出此次数学成绩的平均分(3)根据频率分布直方图可知抽取的复读生的人数分别为 2,3 人抽取的80,90)的人数为随机变量 ,可知 =0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出 的分布列与期望值【解答】解:(1)抽取的应届生与复读生的比为 91,应届生抽取 90 人,复读生抽取 10 人,应届生的人数为 9020=1800,复读生的人数为 20001800=200(2)10 (0.01+a +0.02+0.03)=1,a=0.04,平均分为 10(0.0165+0.04 75+0.0285+0.0395)=82

32、(3)根据频率分布直方图可知,抽取的80,90),90,100的学生分别为1000.2=20,100 0.3=30,抽取的复读生的人数分别为 2,3 人抽取的80,90)的人数为随机变量 ,可知 =0,1,2,可知 , 的分布列为: 0 1 2p 【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用20(12 分)(2016 秋南阳期末)已知四棱锥 PABCD,底面 ABCD 是直角梯形,ADBC,BCD=90,PA 底面 ABCD,ABM 是边长为 2 的等边三角形,()求证:平面 PAM 平面 PDM;()

33、若点 E 为 PC 中点,求二面角 PMDE 的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定【分析】()证明 DMAM DMPA,推出 DM平面 PAM,即可证明平面 PAM平面 PDM()以 D 为原点, DC 所在直线为 x 轴,DA 所在直线为 y 轴,过 D 且与 PA 平行的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系 Dxyz,求出平面 PMD 的法向量,平面MDE 的法向量,利用向量的 数量积求解二面角 PMDE 的余弦值【解答】解:()证明:ABM 是边长为 2 的等边三角形,底面 ABCD 是直角梯形, ,又 ,CM=3,AD=3+1=4,AD 2=DM2+AM2,DMAM

34、又 PA 底面 ABCD,DMPA,DM平面 PAM,DM平面 PDM,平面 PAM平面 PDM()以 D 为原点, DC 所在直线为 x 轴,DA 所在直线为 y 轴,过 D 且与 PA 平行的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系 Dxyz,则 , , ,设平面 PMD 的法向量为 ,则 ,取 x1=3, (8 分)E 为 PC 中点,则 ,设平面 MDE 的法向量为 ,则 ,取 x2=3, (10 分)由 二面角 PMDE 的余弦值为 (12 分)【点评】本题考查二面角的平面镜的求法,平面与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力21(12 分)(2016衡阳校级模拟)已知椭圆

35、 C: + =1(ab0),过椭圆的上顶点与右顶点的直线 l,与圆 x2+y2= 相切,且椭圆 C 的右焦点与抛物线 y2=4x 的焦点重合;(1)求椭圆 C 的方程;(2)过点 O 作两条互相垂直的射线与椭圆 C 分别交于 A,B 两点,求OAB 面积的最小值【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)写出过椭圆的上顶点与右顶点的直线方程,由的到直线的距离得到关于 a,b 的等式,由抛物线方程求出焦点坐标,得到椭圆的半焦距长,结合隐含条件联立可得 a,b 的值,则椭圆方程可求;(2)当两射线与坐标轴重合时,直接求出OAB 面积,不重合时,设直线 AB方程为 y=kx+m,与椭圆方程联立,结合 OAO

36、B 得到 k 与 m 的关系,进一步由点到直线的距离得到 O 到 AB 的距离,再利用基本不等式求得 AB 的最小距离,代入三角形面积公式求得最小值【解答】解:(1)过椭圆的上顶点与右顶点的直线 l 为 ,即bx+ayab=0,由直线与 相切,得 ,抛物线 y2=4x 的焦点为 F(1,0),c=1即 a2b2=1,代入得 7a431a2+12=0,即(7a 23)(a 24)=0,得 (舍去),b 2=a21=3故椭圆 C 的方程为 ;(2)当两射线与坐标轴重合时, ;当两射线不与坐标轴重合时,设直线 AB 的方程为 y=kx+m,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),与椭圆 联立消去

37、 y,得(3+4k 2)x 2+8kmx+4m212=0OAOB,x 1x2+y1y2=0,x 1x2+(kx 1+m)(kx 2+m)=0即 ,把 代入,得,整理得 7m2=12(k 2+1),O 到直线 AB 的距离 OAOB,OA 2+OB2=AB22OAOB,当且仅当 OA=OB 时取“=”号由 dAB=OAOB,得 , ,即弦 AB 的长度的最小值是 三角形的最小面积为 综上,OAB 面积的最小值为 【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查了直线与圆、圆与椭圆位置关系的应用,考查推理论证能力与计算能力,考查三角形面积最值的求法,体现了分类讨论的数学思想方法,是压轴题22(12 分)(20

38、16 秋南阳期末)已知 f(x)=xlnx+mx,且曲线 y=f(x)在点(1,f(1)处的切线斜率为 1(1)求实数 m 的值;(2)设 在定义域内有两个不同的极值点 x1,x 2,求 a 的取值范围;(3)已知 0,在(2)的条件下,若不等式 恒成立,求 的取值范围【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用【分析】(1)求出原函数的导函数,得到 f(1),由 f(1)=1 求得 m 值;(2)求出函数 g(x)的导数,通过讨论 a 的范围,结合函数的单调性确定 a的具体范围即可;(3)求出 g( x),求其导函数,可得 lnx1=ax1

39、,lnx 2=ax2,原式等价于 ln 恒成立令 t= ,t (0,1),则不等式 lnt在 t(0,1)上恒成立,令 h(t)=lnt ,根据函数的单调性求出 的范围即可【解答】解:(1)f(x)=1+lnx+m,由题意知,f(1)=1 ,即:m+1=1,解得 m=0;(2)因为 g( x)在其定义域内有两个不同的极值点 x1,x 2,所以 g(x)=f (x)ax1=lnxax=0 有两个不同的根 x1,x 2,设 (x)=g(x )=lnx ax,则 (x)= (x0),显然当 a0 时 (x)0,(x )单调递增,不符合题意,所以 a0,由 ( x)=0,得:x= ,当 0x 时, (

40、x)0,(x)单调递增,当 x 时, (x)0,(x)单调递减,所以 ( )0,从而得 0a ,又当 x0 时, (x) ,所以 (x )在(0, )上有一根; e, ,取 x= ,( )=2lna ,设 r(a)=2lna ,则 r(a)= 0,r(a)在(0, )上单调递增,r(a)r ( )=2e0,所以 (x )在( , )上有一根;综上可知,当 0a 时,g (x )=0 有两个不同的根所以 a 的取值范围为(0, )(3)e 1+ x1x2 等价于 1+lnx 1+lnx2g( x)=f(x) x2x+a=xlnx x2x+a,由题意可知 x1,x 2 分别是方程 g(x)=0,即

41、:lnx ax=0 的两个根,即 lnx1=ax1, lnx2=ax2原式等价于 1+ax 1+ax2=a(x 1+x2),0,0x 1x 2,原式等价于 a ,又由 lnx1=ax1,lnx 2=ax2作差得,ln =a(x1x2),即 a= ,原式等价于 ,0x 1x 2,原式恒成立,即 ln 恒成立令 t= ,t(0,1),则不等式 lnt 在 t(0,1)上恒成立令 h(t)=lnt ,又 h(t )= ,当 21 时,可得 t(0,1)时,h(t)0,h(t)在 t(0,1)上单调增,又 h(1)=0,h(t)0 在 t(0,1)恒成立,符合题意当 21 时,可得 t(0, 2)时,h(t)0,t ( 2,1)时,h(t)0,h(t)在 t(0, 2)时单调增,在 t( 2,1)时单调减,又 h(1)=0,h(t)在 t(0,1)上不能恒小于 0,不符合题意,舍去综上所述,若不等式 e1+x 1x2 恒成立,只须 21,又 0,1【点评】本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查利用导数求函数的极值,考查数学转化思想方法,训练了学生的灵活变形能力和应用求解能力,属压轴题

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