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内蒙古准格尔旗世纪中学人教版高中数学必修三课件:2.1系统抽样 课件 .ppt

1、2.1.2系统抽样,(1)包括抽签法和随机数表法,它们都是等概率抽样,从而保证了抽样的公平性.,(3) 抽签法和随机数表法步骤如下.,(2)简单随机抽样有操作简便易行的优点,在总体个数较小的情况下是行之有效的抽样方法.,1.简单随机抽样有哪几种常用方法?其特点及操作步骤分别如何?,2.当总体中的个体数很多时,用简单随机抽样抽取样本,操作上并不方便、快捷. 因此,在保证抽样的公平性,不降低样本的代表性的前提下,我们还需要进一步学习其它的抽样方法,以弥补简单随机抽样的不足.,【问题1】某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查,除了用简单随机抽样获取

2、样本外,您能否设计其他抽取样本的方法?,我们按照下面的步骤进行抽样: 第一步:将这500名学生从1开始进行编号; 第二步:确定分段间隔k,对编号进行分段.由于k=500/50=10,这个间隔可以定为10; 第三步:从号码为1-10的第一个间隔中用简单随机抽样的方法确定第一个个体编号,假如为6号; 第四步:从第6号开始,每隔10个号码抽取一个,得到6,16,26, 36,496.这样就得到一个样本容量为50的样本.,当总体的个数较多时,采用简单随机抽样太麻烦,这时将总体分成均衡的部分,然后按照一定的规则,从每一部分中抽取1个个体,得到所需要的样本,这种抽样称为系统抽样,系统抽样,【说明】系统抽样

3、有以下特证: (1)当总体容量N较大时,采用系统抽样 (2)将总体平均分成几部分指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,因此,系统抽样又称等距抽样. (3)一定的规则通常指的是:在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号 (4)系统抽样也是等概率抽样,其概率P= .,系统抽样步骤,(1)先将n个个体编号.,(2)确定分段间隔k;对编号进行分段,当N/n是整数时取 k=N/n;,(3)在第一段用简单随机抽样确定第一个个体编号l (l=k),(4)按照一定规则抽取样本,通常 将加上间隔k得到第二个编号 L+k,再加上第三个个体编号L+k,【问题2】从

4、某厂生产的802辆轿车中随机抽取80辆 测试某项功能,请合理选择抽样方法,并写出过程.,1.将802辆轿车编号,号码是001,002,802;,2.用随机数表法随机抽取2个号码,(如016,378,将编号为016,378的2辆轿车剔除);,3.将剩下的800辆轿车重新编号,号码为1,2, ,800,4.并分成80段,间隔为80080=10=k;,5.在第一段1,2, , 10这十个编号中用简单随机抽样(如抽签法)抽出一个(如数5)作为起始号码;,6.由第5号开始,把5,15, 25, 795共80个号码取出,这80个号码所对应的轿车组成样本.,讨论:在这整个抽样过程中每个个体被抽取的可能性是否

5、相等?,1、总体中的每个个体被剔除的可能是相等的 ,,2、也就是每个个体不被剔除的概率相等 ;,3、采用系统抽样时每个个体被抽取的概率都是 ;,4、在整个抽样过程中每个个体被抽取的概率仍 相等,都是 .,所以,若nN不为整数,可以先用随机数表法剔除几个个体,在重新使用系统抽样,系统抽样与简单随机抽样比较,有何优、缺点?(1)系统抽样比简单随机抽样更容易实施,可节约抽样成本;(2)系统抽样的效果会受个体编号的影响,而简单随机抽样的效果不受个体编号的影响;系统抽样所得样本的代表性和具体的编号有关,而简单随机抽样所得样本的代表性与个体的编号无关.如果编号的个体特征随编号的变化呈现一定的周期性,可能会使系统抽样的代表性很差.例如学号按照男生单号女生双号的方法编排,那么,用系统抽样的方法抽取的样本就可能会是全部男生或全部女生.(3)系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广.,

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