1、11.2化学与材料研制,九年级,【学习目标】,1、知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发应用与化学科学发展之间的关系。 2、认识硅酸盐材料(玻璃)、合成材料(塑料)、复合材料(玻璃钢)的生产与应用。 3、知道“白色污染”的危害和防治方法。体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。,【重点、难点】,1、化学材料的分类、性质和用途；2、“白色污染”的危害和防治。,你们认识这些物品吗，它们是什么材料制成的？,材料的发展历程,铜器时代,现代时代,铁器时代,信息时代,石器时代,思考：玻璃是如何制成的？,1、玻璃是一种 材料； 2、制造玻璃的原有 ； 3、玻璃制造原理 ：4、玻璃的常见种类
2、及用途,硅酸盐,：石英砂、纯碱和石灰石,CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2 Na2CO3+SiO2=Na2SiO3+CO2,高温,高温,普通玻璃、钢化玻璃、防弹玻璃、变色玻璃、特种玻璃等 另外，玻璃纤维又广泛用于建材方面和光纤通讯方面。,【活动一：用途广泛的非金属材料】,【三种塑料的应用】,请同学们读“多识一点”之后， 【交流思考】 沙子为何能制取高纯硅？ 制取高纯硅的原理及其化学反应的类型。,多识一点,1.合成材料:常见的有机合成材料包括_、_和 _等,它们几乎全都是以_产品为原料合成的,都 属于_。 2.塑料的特点: (1)塑料是一种人工合成的_材料。 (2)特点:_、易加工成型、
3、_、不导热、_ 强。,塑料,合成纤维,合成橡胶,石油,有机高分子材料,有机高分子,质轻,不导电,抗腐蚀性,【活动二 ：来自石油的有机合成材料 】,塑料的品种很多,使用最多的是聚乙烯塑料。,生活中白色污染处处有,防治白色污染的方法有哪些？,几种重要方法,1、制造和使用可回收塑料（要大力加强回收） 2、研制开发使用可降解塑料（新型材料） 3、 用纸制品、布袋或其它易分解的物质取代聚乙烯塑料 4、,畅所欲言,【活动三：性能优良的复合材料】,1、玻璃钢是什么，它有何特性、用途？ 2、什么是复合材料？ 3、复合材料有哪些用途？,复合材料：由两种或两种以上不同性质的材料按一定方式复合在一起形成的新材料称为
4、复合材料。复合材料的性能一般优于组成它的成分材料。所以我们要加大复合材料的开发和研制。,玻璃钢既不是玻璃也不是钢，而是在塑料中加入玻璃纤维制成的。它既有玻璃的透明性或半透明性，又有钢铁般的高强度。,比一比 看谁快,1、棉花、羊毛、蚕丝等属于( )A.合成材料 B.天然纤维C.复合材料 D.无机非金属材料 2、在日常生活中，我们经常要用到以下物质，其中属于有机合成材料的是( )A.棉花 B.塑料 C.羊毛 D.天然橡胶 3. 发展绿色食品，避免“白色污染”是保护环境、提高人类生存质量的主要措施，产生“白色污染”的是( )A.工业上的“三废” B.白色废弃物C.空气污染物 D.塑料 4、下列塑料产品中有热固性的是( )A.防水手套 B.插座外壳 C.雨衣 D.浴帽,B,B,B,D,材料,金属材料,纯金属,合金,硅酸盐材料：玻璃、水泥、陶瓷,有机高分子材料：塑料、合成纤维、合成橡胶,复合材料：玻璃钢,收获、感悟,祝同学们学习愉快！,
