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粤教版九年级化学上册课件 3.2 制取氧气(15张ppt).ppt

1、氧气的实验室制法,色、味、态:无色无味气体(标准状况)密度:略大于空气水溶性:,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,二、氧气的实验室制法 1、实验室制法 (1)原理,A_B_ C_D_ E_F_,试 管,铁架台,酒精灯,导 管,集气瓶,水槽,2、装置,制取装置,收集装置,3、操作步骤:,连接仪器并检查装置的气密性 装入药品塞好带导管的单孔塞 试管口略向下倾斜固定在铁架台上 将集气瓶充满水倒立在水槽中 点燃酒精灯加热 等气泡均匀放出后再收集 收集完毕后,先将导管移出水面,再撤走酒精灯,4、注意事项:,1、试管口应略向下倾斜。 2、铁夹应夹持在

2、距管口1/3处。 3、药品应平铺或斜铺在试管底部。 4、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。 5、开始加热时不能立即收集。 6、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。,排 水 法:,一. 适用范围,不易溶于水的气体,二. 优点,1. 易于收集到较纯的气体2. 便于观察气体是否已经收集满,5、 收集方法:,向上排空气法,一. 适用范围,密度比空气大的气体,二. 优点,操作较为方便,6、验满方法,排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,证明已收集满,向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已 收集满。,、检验方法:用带火星的木条插入集气瓶内,若木条复燃,即为氧气。,7、分解反应,定义:有

3、一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。,判断方法:反应物为一种,生成物至少为两种。,三、氧气的工业制法,原理:利用液氧和液氮的沸点不同进行分离。,-196摄氏度,例题:指出下图中的四处错误,补充练习测试题,(1)从液态空气分离氮气和氧气,为什么得到的是气态氮和液态氧? (2)用氧炔焰焊接和切割金属时,发生三种变化:乙炔在氧气中燃烧;焊接处金属与金属焊条熔化、冷却后凝固在一起;切割处的金属在高温下被氧气氧化除去。这三种变化哪些是物理变化?哪些是化学变化? (3)从液态空气、高锰酸钾、双氧水三种物质制氧气时,各物质发生的是物理变化还是化学变化?为什么? (4)空气中有氧气,带余烬的木条伸入装有空气的集气瓶,木条是否会复燃?为什么?,谢 谢,

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