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湖北省武汉市九年级化学上册 第三单元 课题3《水的净化》课件1 新人教版.ppt

1、课题3 水的净化,天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触,必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中(不溶性杂质),有的溶解在水中(可溶性杂质),另外还有大量的微生物。,自然界的水都是纯净物吗?,自然界的水中含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊是混合物。,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,吸附水中悬浮杂质,沉降杂质,除去不溶性杂质,除去部分可溶性杂质、色素、异味,杀死残存细菌,净水时常用试剂絮凝剂:明矾吸附剂:活性炭(农村有时用木炭)消毒剂:漂白粉、氯气、二氧化氯,使水与活性炭充分接触,提高净化效果.,P56,吸附,过 滤,分离不溶性固体与液体的操作,小明制作

2、简易净水器 P58,吸附,过滤,过滤,物理变化,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,所得的水是纯净水吗?为什么?,想一想?,不是。因为处理后的水除去了不溶性杂质,但还含有可溶性杂质.,硬水和软水,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,一定是混合物!,可能是混合物!,如何来区分硬水和软水呢?,加肥皂水,振荡,现象:产生泡沫较多的是软水, 泡沫较少的是硬水。,软水,硬水,思考:能否用洗衣粉水代替肥皂水?,NO!,思考:硬水的使用会对生活和工业造成什么危害?,使用硬水的危害?(阅读P76),硬 水 软 化 的 方 法,生活中:煮沸,实验室:蒸

3、馏 (得到蒸馏水,降低水的硬度),用过滤的方法能使硬水软化吗?通过活性炭吸附呢?,都不能!,烧水壶用久了, 底部会出现水垢: 可溶性钙镁化合物受热分解变成 的不溶性物质(碳酸钙. 氢氧化镁),蒸馏 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。,状态变化:液气液,原理:把沸点不同的物质从液态混合物中分离出来,达到分离和提纯的目的。,实验室制取蒸馏水的装置,温度计,测量的是水蒸气的温度,冷凝管,下进,上出,锥形瓶,盛装得到的蒸馏水,制取蒸馏水 的简易装置,冷凝水蒸气,简易装置中导气管很长,它起到什么作用?,烧瓶底部装沸石或碎瓷片的作用?,防止加热时暴沸,净化水的方法: 沉

4、淀、过滤、吸附 、蒸馏,净化程度越来越高,5.1 水的淨化,你能否帮助他从中提取洁净的饮用水?,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,,然后把已经过滤的水煮沸。,小结 一、自然界的水属于 物. 二、自来水厂的净水过程 三、了解活性炭净水器 四、硬水和软水 1、定义 2、区分方法 3、硬水软化的方法 五、净化水的方法:,用肥皂水,沉淀、过滤、吸附、蒸馏,煮沸或蒸馏,1. 硬水和软水的区别是 ( ) A、硬水中含污染物,软水中无污染物 B硬水中含较多可溶性钙、镁化合物,软水中不含或含较少。 C、硬水是混合物,软水是纯净物 D硬水是化合物,软水是单质,3.在吸附、沉淀、过滤、蒸馏净化水的方法中,净化程度最

5、高是 最低的是 .,2.下列操作过程中,一定发生化学变化的是 ( )A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏,蒸馏,沉淀,4.下列说法错误的是 ( ) A自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化 B烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水 C利用活性炭来净化水的过程属于化学变化 D净化水的方法有多种,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,5.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( ) 化学沉降(用明矾) 消毒杀菌(用漂白粉) 自然沉降 加热煮沸 A B C D,6、常用净化水的方法有 、 、 等。其中过滤除去的是杂质,用做吸附剂的是 ,吸 附作

6、用属于 变化,能降低水的硬度的 是 ,除此之外,生活中我们可以用 的方法来达到降低硬度的目的。,吸附 沉淀,过滤 蒸馏,不溶性,物理,蒸馏,煮沸,活性炭,7、硬水是指含有 可溶性 的 水,区别硬水和软水我们用的是 , 出现 的是软水,出现 的是硬水。,较多 钙、镁化合物,肥皂水,较多泡沫 较少泡沫,小明制作 简易净水器,吸附,过滤,过滤,活动与探究,过 滤,分离不溶性固体与液体混合物的操作,净化过程:,1、向浑浊的河水中加入明矾;,思考:加入明矾后静置,现象如何?,2、制作过滤器,3、过滤,仪器和用品:铁架台(附铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸,一贴,二低,液面低于滤纸边缘; 滤纸边缘低于漏斗边缘,三靠,玻璃棒斜靠在三层滤纸上;(防止滤纸破损) 烧杯口紧靠玻璃棒 (玻璃棒作用:引流); 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 (防止滤液飞溅),滤纸紧贴漏斗内壁 (否则影响过滤速度),过滤后,滤液仍浑浊,为什么? 该怎么办?,思考?,更换滤纸重新过滤!,

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