1、,课题3 金属资源的利用和保护,第1课时 炼铁,1.金属资源的概况； 2.掌握铁的冶炼原理； 3.掌握有关化学方程式计算中的杂质问题。,自主预习,小组讨论,阅读书本1415页的有关内容，完成下列问题：1.地球上的金属资源除少数很不活泼的金属如 、 等有 形式存在外，其余都以 形式存在。以化合物形式存在的金属，在自然界中是以矿物的形式存在的。2.金属在地壳中的分布最多的是： ，其次是 。3.赤铁矿的颜色是 ，化学式 ；磁铁矿的化学式 。氧化铁的化学式 ；氧化亚铁的化学式 。,自主预习,小组讨论,铁矿有多种，在炼铁时常用磁铁矿或赤铁矿，而很少用黄铁矿或菱铁矿，为什么？,自主预习,小组讨论,教师点拨
2、,跟踪练习,阅读书本1617页的有关内容，完成下列问题：1.炼铁的原理： 。2.实验室的炼铁的步骤（如图820）：要先点燃酒精灯目的是 。然后再通入CO其目的 ；过一会再点燃酒精喷灯（温度可达到10000C）,反应条件是 ；加热一会看到玻璃管中的现象是 ，该反应的化学方程式为 ，看到澄清的石灰水 ，化学反应方程式 。3.工业炼铁的原料： 、 、 。石灰石的作用 ；焦炭的作用 、；焦炭在高炉中发生的两个化学反应的方程式： 、 ；高炉炼铁的原理的化学反应方程式 。,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,1.在高炉炼铁的反应中，还原剂是焦炭还是一氧化碳？2.出铁口为什么在高炉的最下方？,自主预习,
3、小组讨论,教师点拨,跟踪练习,在实验中，如果产物会造成空气污染，这时要对尾气进行吸收或处理。怎样处理，学生可以讨论，老师总结。,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,A-H都是初中化学常见物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如右图所示：,(1)B.C两种物质的化学式分别B ,C . (2)反应的化学方程式为 . (3)反应的化学方程式为 ； (4)反应、的反应的基本类型是 的（填相同或不相同）。,小组讨论,跟踪练习,1.前面我们学过利用化学方程式来计算，但化学方程 式表示的是纯净物质之间的数量比，而不表示不纯物质之间的数量关系 。故计算时，我们应该怎么办？2. 说出解此类题目的步骤 。,小组讨论,跟踪练习,1.在炼铁的高炉中，还原剂和燃料分别是 、 。2.下列铁矿石中（Fe3O4、Fe2O3、FeCO3、FeS2）主要成分含铁量最高的是： 。3.冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量是多少？,
