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人教版九年级化学同课异构精品课件第十一单元课题2化学肥料第1课时.ppt

1、第一课时,农业生产中为什么要使用肥料?,(1)根据营养元素对化肥进行分类; (2)各类肥料有哪些?其作用是什么? (3)植物生长中缺少这些元素所表现的状况是怎样的?,学习任务,氮肥,氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。,尿素CO(NH2)2 氨水NH3H2O 碳铵 NH4HCO3 硫酸铵(NH4)2SO4 氯化铵NH4Cl 硝酸铵NH4NO3,常见的氮肥,作物缺氮的表现,叶片发黄,叶色浅淡,磷肥,磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长,

2、使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力。,磷矿粉Ca3(PO4)2 过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4 钙镁磷肥等钙和镁的磷酸盐,常见的磷肥,穗粒不饱满 生长迟缓、产量降低,作物缺磷的表现,钾肥,钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。,常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl),作物缺钾的症状,叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。,复合肥,复合肥是同时能均匀地供给作物两种或两种以上的营养元素,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。,硝酸钾KNO3 磷酸二氢铵NH4H2PO4 磷酸氢铵(NH4)2HPO

3、4,常见的复合肥,反方观点:使用化肥和农药弊大于利,辩 论,正方观点:使用化肥和农药利大于弊,利:使用化肥、农药对提高农作物的产量有重要的作用,弊:对自然环境的污染和人体健康的危害,结合实际有针对性、均衡适度地使用化肥和农药,减少对环境等负面影响。,1下列化肥中,属于磷肥的是( ) ANH4HCO3 BNH4NO3 CK2SO4 DCa(H2PO4)2,D,2小山家的棉花叶子发黄,且出现倒伏现象。请你帮他参谋一下,建议他购买的化肥是( ) A硫酸铵 B硝酸钾 C磷酸钙 D氯化钾,B,3农村有句谚语:“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物,氮氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了( ) A钾肥 B磷肥 C氮肥 D复合肥,C,4月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的pH进行了测定,结果如下 :该同学最好选用( ) A尿素 B碳酸氢铵 C硫酸铵 D氨水,C,5合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的( ) A要大量施用化肥才能够获得高产 B地里的玉米出现倒伏现象,表明缺乏氮肥 C硝酸钾属于盐,是复合肥料 D所有化肥都能全部溶于水,C,再 见,

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