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人教版九年级化学同课异构精品课件第六单元 课题2二氧化碳的制取2.ppt

1、;,二氧化碳的制取,下页,你知道蛋糕为什么疏松多孔吗?,2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2,2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2,蛋糕疏松多孔的原理:,面粉发酵生成酸 + 发面粉(含CO32-) CO2,类似的反应有:,所得的气体不纯,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。,这些反应能用于 实验室里制取CO2吗?,实验室制取气体的方法和设计思路,1先要了解在实验室的条件下,可以用什么药品,通过什么反应来制取这种气体?,2根据反应物的状态、反应所需条件和生成气体的性质来设计实验装置。,3需要通过什么实验来验证制得的气体就是所要制的气体?,

2、探究实验室制二氧化碳的理想原料,1取三支试管,分别加入石灰石、碳酸钙粉末、 碳酸钠粉末,然后向试管中加入 (一、二组同学完成),2再取三支试管,分别加入石灰石、碳酸钙粉末、 碳酸钠粉末,然后向试管中加入 (三、四组同学完成),稀硫酸,稀盐酸,石灰石和 稀盐酸,慢,快,快,适中,快,快,有气泡,很快石 灰石表面有物质 覆盖,反应停止,产生气泡,产生气泡,产生气泡,产生气泡,有白 色物质生成,产生气泡,发生装置的选择依据: 1反应物的状态 2反应条件(是否需要加热),收集装置的选择依据: 1气体的密度与空气密度的比较 2气体的溶解性,探究实验室制二氧化碳的装置,制取二氧化碳的装置,发生装置,收集装

3、置,固体和液体反应; 反应不需加热,密度比空气大,一、选择气体的发生装置的依据,1. 反应物的状态,2. 反应条件:,固体和固体 固体和液体 液体和液体,是否需要加热,二. 气体收集方法的确定,1. 排空气法,2. 排水法:,密度比空气的大-向上排空气法,密度比空气的小-向下排空气法,不易溶于水或不与水发生反应,制取氧气和二氧化碳装置的比较,类型,类别,制取氧气,制取二氧化碳,药品,原理,发生装置,收集装置,KMnO4,(固体),反应条件,加 热,常 温,大理石或石灰石,稀盐酸,(固体),(液体),2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2,CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2

4、,O2不易溶于水,O2的密度比空气大,CO2的密度比空气大,二氧化碳的实验室制法,药品:,石灰石(或大理石)和稀盐酸,反应原理:,CaCO3+2HCl = CaCl2 +H2CO3,H2CO3 = H2O +CO2,CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O +CO2,总反应化学方程式:,实验装置:,二氧化碳的实验室制法,右击动画窗口控制实验进程,检验方法,验满方法,检验CO2和验满方法:,澄清石灰水 变浑浊,收集:,向上排空气法 ( 二氧化碳的密度比空气的密度大),检验:,将澄清的石灰水倒入集气瓶中,若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。,验满:,将一根燃着的木条伸到集气瓶口,若木条立

5、即熄灭,则气体已满,反之未满。,学完本课题你应该知道: 1实验室制取二氧化碳的药品是_和_。 2实验室可用下述装置来制取、收集和检验二氧化碳。3实验室制取气体的发生装置取决于 _ 和 _。4实验室制取气体的收集装置取决于_ 和_ 。,石灰石,稀盐酸,反应物的状态,反应所需的条件,气体的密度,气体的溶解性,1已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断,实验室制取氨气时发生装置应选择( )装置,收集装置应选择( )装置。,A,C,2如下实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误?为什么?请改正?,3,长颈漏斗下端尖嘴没有插入液面以下,没有形成液封,锥形瓶中的导气管插入到了液面以下,气体收集方法错误,错误之处:, ? ? ?, ? ? ?,错误原因:,改正:,2,1,谢谢观赏,

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