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人教版九年级化学同课异构精品课件第七单元 课题1燃烧和灭火(1).ppt

1、燃烧与灭火,森林火灾,央视新址大楼火灾,一、灭火原理,当火灾发生时,无处逃生的人们最希望什么?,及时灭火!,人常用什么方法灭火? 1油在锅里着火 2油罐车着火 3楼房着火 4森林着火 5酒精灯失火 6煤气炉着火,1. 燃烧条件:,(1)物质具有可燃性,(2)可燃物与氧气接触,(3)可燃物温度达到着火点,三者缺一不可,2. 燃烧概念:,可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。,备注:广义的燃烧也可以说任何发 光放热的剧烈的化学反应。,3. 灭火原理:,(1)可燃物与空气隔绝。,(2)将可燃物的温度降至着火点以下。,达到一点即可,(3)移走可燃物。,森林失火的 原因可能是什么? (除去人为因

2、素),天灾:雷电和自燃,雷 电,5. 自燃:,4. 缓慢氧化:,由缓慢氧化引起的自发燃烧。,有些氧化反应进行得很慢, 甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。,二、促进燃烧的方法,为什么能节能?实际上是燃烧充分、 节省燃料,问题: 同学们听说过节能煤炉吗?,认识充分燃烧与不充分燃烧的结果,乙炔在空气中燃烧(左),乙炔在氧气中燃烧(右),不充分燃烧:,浪费燃料污染环境,寻找促进燃烧的方法:,设计方案:分给你们一段大小、形状、质量都相同的同种材料的干木块,将它烧完,看谁用的时间最短。,1.促进可燃物完全燃烧的方法:,增大氧气的浓度,增大可燃物与氧气接触的面积,若可燃物急速的燃烧,并且发生在一个有限的空间内,情况会怎样?,你知道有哪些爆炸现象吗?,1鞭炮 2轮胎 3气球 4炸弹 5煤气罐- - - - - -,化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化,2.爆炸的原因:,思考:火药平摊在铁板上,点燃能否发生爆炸?为什么?,可燃物与氧气充分接触 产生急速的燃烧 在有限的空间内,实验:氢气的燃烧和爆炸,现象:,开始平静的燃烧;,而后猛烈爆炸,问题: 是不是只要 氢气与空气的混合物都会发生爆炸?,3.爆炸极限:,可燃性气体占混合气体的体积分数范围,4.预防与应用,预防: 警示标志:当心和禁止,应用:,点燃可燃性气体前应验纯!方法如图,

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