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七年级期中考试生物试卷分析.doc

1、七年级生物期中考试试卷分析小结浪溪中学 徐业胜期中考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,对本次考试进行总结,以期在今后的工作中取得更好地成绩! 一、考试整体情况本次考试参考人数 53 人,最高分 90 分,最低分 8 分,平均分 61 分,及格人数 31 人,及格率 58,优分率 12.二、 试卷总体情况 本次七年级生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。题目比较灵活,突出考查了学生对基础知识的掌握和运用,难易适中,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系。 三、得失分情况和原因分析 第一大题,单项选择,共 25 题,50 分。本题主要

2、考察的是学生对基础知识的掌握情况,注重基础,学生获得的最高分是46 分,最低分是,8 分。失分最多的是 2、13、16、20、24 题,七年级学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢固 2、学生对较活的题应变能力较差。第二大题,填空题,共 8 题,22 个空计 50 分。也是考察基础知识以及其运用能力,学生在次题失分较多,特别是第 28 小题的实验题知识,学生没有认真去复习,还有就是 31 小题填的答案不完全,很多同学没有领会透题意,答非所问,导致失分严重,成绩不理想。 四、考试反映的问题及整改措施:从学生试卷可看出还

3、存在许多问题: 1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上; 2、解题始终不能把握其中关键的解题技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;整改措施:1、要抓质量,先抓习惯。平时在教学中注意抓好学生的书写、审题、与检查等良好的学习习惯。 2、加强基础知识的掌握。 3、注重开发性使用教材,做到吃透教材,把握好教材的重点难点。五、考后的感想与反思 从这次考试可看出,在生物教学中还存在许多问题,值得我认真研究与反思 : 1、要继续深入钻研教材, 不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。 2、狠抓基础知识的教学,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,多用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成学生最喜欢的课。 3、多做一些探究性实验,多让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程,至少可以使遇到同类问题得以借鉴。4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,提高课堂教学效率。通过努力,相信学生的成绩和实践能力一定会得到提高!

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