1、7.5 到实验室去：探究酸和碱的化学性质【实验目的与要求】1.通过实验让学生进一步认识酸、碱的化学通性。2.通过实验让学生初步学会使用酸碱值指示剂和 pH 试纸检验溶液得算碱性。3. 通过实验让学生初步学会间接观察法收集证据，感悟探究物质化学性质得一般思路和方法。【实验准备】 （分组实验）1. 实验用品：（1）石蕊试液、酚酞试液、pH 试纸；（2）稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙（澄清石灰水） ； （3）白醋、肥皂水、蔗糖水、自来水、镁条、石灰石、生锈铁钉、2%碳酸钠溶液；（4）试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、白瓷板、玻璃棒。2. 课前准备（1）胶头滴管取用液体和向试管中滴加液体的操作方法；（
2、2）用 pH 试纸测定溶液酸碱性的方法【实验过程】1. 酸、碱与指示剂作用【实验步骤】（1）在洁净的点滴板上分别低价 56 滴稀盐酸、稀硫酸、白醋、果汁和自来水。然后向这 4种液体中分别滴加 12 滴石蕊试液、观察溶液颜色变化情况。（2）将石蕊试液换成酚酞试液，重复上述实验。观察溶液颜色变化情况。（3）在干燥、洁净的白瓷板上放 4 片 pH 试纸，用玻璃棒分别蘸取 4 种待测液体，滴在 pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出溶液的 pH 值。（4）将上述待测液换成氢氧化钠、氢氧化钙、 肥皂水、 蔗糖水，重复上述实验。 【实验现象与结果】表一：稀盐酸 稀硫酸 白醋 自来水石蕊试液酚
3、酞试液pH表二：氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 肥皂水 蔗糖水石蕊试液酚酞试液pH实验结论：_2.酸碱中和反应实验步骤：在 2 支试管里分别加入 12mL 稀盐酸和稀硫酸，用 pH 试纸测定 pH；然后向试管中分别加入氢氧化钠溶液，同时测定溶液的 pH，直到 pH 等于 7 时，停止滴加氢氧化钠溶液。来源:学优高考网实验现象与结果：表三：来源:学优高考网 gkstk滴加氢氧化钠溶液前的 pH 滴加氢氧化钠溶液后的 pH 滴加氢氧化钠溶液的滴数稀盐酸稀硫酸实验结论（用相应的化学方程式表示）：_3.酸、碱的其他性质实验步骤：（1）在 4 试管中分别加入镁条、石灰石、生锈铁钉、碳酸钠溶液，然后向试管中分别滴加12mL 稀盐酸，观察现象。将稀盐酸换成稀硫酸，重复上述实验步骤并观察现象。 （2）在 3 支试管中分别加入 12mL 氯化铜溶液、碳酸钠溶液和生锈铁钉，然后向试管中分别滴加 12mL 氢氧化钠溶液，观察现象。将氢氧化钠溶液换成氢氧化钙溶液，重复上述实验步骤并观察现象。 实验现象与结果：来源:学优高考网 gkstk表四：镁条 石灰石 生锈铁钉 碳酸钠溶液稀盐酸稀硫酸表五：氯化铜溶液 碳酸钠溶液 生锈铁钉氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液实验结论（用相应的化学方程式表示）：_附件 1：律师事务所反盗版维权声明附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/
