1、哈 41中学“有效教学”改革 八年级化学学案主备教师：X 授课时间：2013.9. 授课教师：学 习目 标知识与技能：知道什么是化学以及化学的研究范畴过程与方法：通过讨论交流，总结出化学的发展史和化学的作用情感态度与价值观：感受化学与人类进步和社会发展的关系，关注与化学有关是社会问题重 点 什么是化学，化学的发展史难 点 理解化学的作用学习过程自学导航1.化学研究内容化学就是要研究 ，它不仅要研究 ，还要研究和创造 。2化学的作用（阅读教材 P2）（1）利用化学生产 和 ，以增加 （2）利用化学合成 ，以抑制 和 ，保障 （3）利用化学开发 和 ，以改善人类的 （4）利用化学综合应用 和 ，以
2、使人类生活得更加美好3、化学发展史（1）古代化学三大工艺： 、 、 （2） 的原子论和 的分子学说的创立奠定了近代化学的基础。1869 年 发现了元素周期律和元素周期表。（3）目前，人们发现和合成的物质已有 种。4绿色化学（又称 化学），核心是利用化学原理从源头消除污染。5. 化学定义化学是在 、 层次上研究 、 、 与 的科学。6.初识元素符号（元素周期表前 5位）元素名称： 元素符号：巩固提升1、化学是一门自然科学，它的研究物质的 （ ）组成结构性质变化规律A. B. C. D.2、下列不属于化学研究领域的是 （ ）A.食盐由什么组成 B.食盐的产地 C.食盐有什么性质 D.食盐的结构如何3、我国古代三大化学工艺不包括 （ ）A.造纸 B.指南针 C.制火药 D.烧瓷器4、 创立了原子论， 创立了分子学说；门捷列夫发现了 。收获体验布置作业
