1、第六课 第二框 钢铁是这样炼成的【教学目标】知识与技能：知道如何磨砺坚强的意志：明确目标、从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己。能够分析自己的意志品质。运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志品质。过程与方法：通过自主型教学方法展开，以教师为主导，学生为主体展开的双边活动。典型事例分析法、情景教学法情感、态度与价值观：使学生树立磨砺坚强的意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志【重点】学会如何磨砺坚强的意志：明确目标、从小事做起，善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己。【难点】了解、分析自己的意志品质现状。运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志品质。【自主学
2、习】一、我的意志品质1.回顾自己的成长历程，查看自己的“ 意志银行”里有关_的意志品质的“存款”。2.从现在开始，采取一些方法，我们的坚强意志就会得到发展。二、磨砺意志 学会坚强1.成功与意志的关系成功的关键要看我们是否具有_ 。而坚强的意志，是_出来的。2.磨砺坚强意志的方法 （1）必须树立_。（2）要从 _做起，从_做起。（3）应善于_。（4）要主动在_中锻炼自己。【合作探究】1、甲同学：要磨砺坚强的意志，就不要纠缠于一些生活中的小事，而要到大风大浪里去锻炼，只有干大事才能磨砺意志。我们平日的生活学习遇到的只是些小事，是不会磨砺出坚强意志的。 “平静的湖水哪能练出好舵手呢？”乙同学：一个连小事都不能自制的人，怎么能在做大事中成功呢？因此，磨砺意志应从日常生活的小事做起，养成良好的习惯。正所谓“一屋不扫，何以扫天下？”针对上述两位同学的观点，请发表自己的看法。2、七年级学生小明有一边做作业一边看电视、爱睡懒觉不按时起床、今天的事拖到明天做的不良习惯，他很想改正，但改了几次都半途而废。老师见状就耐心细致地引导他要抑制不良诱惑，培养良好的行为习惯，必须磨砺坚强的意志请你用所学的知识告诉小明怎样才能磨砺坚强的意志。【学习反思】
