1、 第二十一章 生物的生殖与发育 第二节 植物的有性生殖【教学目标】1、 描述植物的有性生殖 2、 说出花的结构与果实发育的关系3、举例说出果实或种子与遗传相适应的结构特点 【教学难点】描述植物的有性生殖一、 【自主学习】1. 认真观察 p9 图植物自花传粉图，尝试说出各部分结构的功能。图中，构成雄蕊的是_和_。雌蕊由_、_和_构成。2.花粉从_ 的_ 中散发到_ 上的过程，叫做传粉。3.传粉的方式有两种： 一种是_，指花粉从花药中散发后，落到同一朵花的柱头上的过程，如_；一种是_，指一朵花的花粉送到同一植株或同一植物不同植株之间的传粉。如_。二、 【新知探究】1、请结合无性生殖概念说出什么是有
2、性生殖，有性生殖具有什么明显的特点？2、植物开花后要进行传粉，说出什么是传粉？并且比较自花传粉和异花传粉的区别？3、描述传粉后，雌蕊发生的一些变化，描述受精过程。【拓展提高】一、选择题1、植物开花后，雄蕊上的花粉通过各种不同方式传送到雌蕊柱头上的过程叫（ ）A、传粉 B、自花传粉 C、异花传粉 D、受精2、绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个重要生理过程是（ ）A、开花和传粉 B、开花和受精 C、传粉和受精 D、自花传粉和异花传粉3、花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命” ，逐渐调落是发生在下列哪个过程之后？（ ）A、开花 B、传粉 C、受精 D、子房发育4、鸭梨的可食用部分来自于（ ）A、胚
3、珠 B、受精卵 C、子房壁 D、珠被5、剖开一个果实，发现其内有多粒种子，由此可推断发育成该果实的花含有（ ）A、很多子房 B、很多胚珠 C、很多雌蕊 D、很多胚6、一个花生里有一粒花生米，这个花生是一个果实，如果一个花生里有三粒花生米，那么这个花生是几个果实（ ）A、一个 B、两个 C、三个 D、都不对7、有的花只开花不结果，如有的黄瓜花、南瓜花等，原因是（ ）A、只有花萼 B、只有雌蕊 C、只有雄蕊 D、只有花瓣8、一朵被害虫咬过的桃花不能接出果实，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（ ）A、花丝 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊9、正常情况下，一个西瓜果实内含有种子的数目取决于（ ）A、一朵花
4、中有多少雌蕊 B、一个胚珠中有多少个卵细胞C、一个雌蕊中有多少个子房 D、一个子房中有多少胚珠10、有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ）A、能否由母体产生性个体 B、能否进行有丝分裂C、能否形成生殖细胞 D、有无两性生殖细胞的结合二、非选择题1、下图是桃花的结构图，请据图回答下列问题：（1）雄蕊有 （填序号）组成，雌蕊有 （填序号）组成；产生花粉的是 ；将来发育成12 的是 ；发育成11 的是 ，开花前有保护作用的是 和 。（2）结构6的颜色鲜艳，有一些散发芳香气味的细胞，其意义 。（3）10内有将来与精子结合成受精卵的 。（三）探究题1、某校初一生物兴趣小组的同学种了一株黄瓜，在黄瓜的开花季节发现开了许多花，但只结了几根黄瓜。他们百思不得其解，你能帮助他们揭开这个谜吗？2、探究水生植物发果实或种子的传播方式莲的果实莲蓬，呈倒圆锥形，组织疏松、质轻，能飘浮在水面。椰果的果皮疏松，富有纤维，能在水中漂浮，内果皮坚厚，可防水分侵蚀。请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动：（1）提出问题：（2）做出假设：（3）实验设计：（4）得出结论：【学后反思】 。
