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浙江省乐清市育英寄宿学校八年级语文下册第22课《五柳先生传》教案.doc

1、一、2007 烟台卷先生不知何许( )人也,亦不详( )其姓字,宅边有五柳树,因( )以为( )号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意( ) ,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或( )置酒而招之;造( )饮辄尽,期( )在必醉。既醉而退,曾不( )吝情去( )留。环堵( )萧然( ) ,不蔽风日;短褐穿结( ),箪瓢屡空,晏如( )也。常著文章自娱,颇( )示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚( )于( )贫贱不汲汲( )于富贵。 ”其言,兹( )若人之俦( )乎?衔觞( )赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤 ( )?葛天氏之民欤?解释加点词的意思(

2、22 分)1下面句子中加点的“以” 字意义不同于其它项的是( ) 。(2 分)A宅边有五柳树,因以为号焉 B域民不以封疆之界C孔文子何以谓之“文”也 D忠之属也,可以一战2请用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分)(1 )环堵萧然,不蔽风日(2 )不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。3文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是_,达到了_的程度;二是_ ,达到了_的程度。(2 分)4陶渊明通过写五柳先生的“醉” ,反映了他自己怎样的内心世界 ?(2 分)5有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。 ”对此你是怎么看的?(2 分)二、2007 孝感市1、下列语句

3、中加点的词理解联不正确的一项是(2 分)A、亦不详其姓字(详细) B、每有会意(体会、领会)C、期在必醉(期望) D、其言兹若人之俦乎(辈、同类)2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。 (2 分)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。3、文章结尾提到“无怀氏之民 ”、 “葛天氏之民” ,表达了作者怎样的愿望?( 2 分)4、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面) 。 (3 分)5 下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:(1 ) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (3 分)(1 ) A、期在必

4、醉 B、君问归期未有期C、盈缩之期,不但在天 D、度已失期(2 ) A、或置酒而招之 B、怅恨久之C、楚人怜之 D、又数刀毙之(3 ) A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者C、以彰其咎 D、其真无马邪6、根据文意,翻译下面的句子。(1 )好读书,不求甚解。(2 )不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。7、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?答: 8、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象) 。作品名称: ;作者:(2 分) 人物形象: (2 分)

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