1、晚冬初春,作文篇一：春天的美“春天”的美2015 级 12 班 杨海燕指导教师：王少杰不得不说，这个冬天漫长的让人泄气 。已过了元宵，风还是凉飕飕的，吹在脸上如冰锥般刺肤，清晨 7 点时分天也依然暗的深沉 ，若不是老树根底的新苗耐不住寂寞发了芽，几乎没有什么能够证明春天已经降临。广元地处西北，虽是北方，却也不至于有东北的气候高冷，但今年的冬天确是寒冷反如往常。我站在桥头，将头缩在脖子里，对着交握的两手狠狠地哈气。天色很暗，而桥头的灯光却亮的让人眼眸发烫，一时间夜昼如一，难以分明。我向来是爱极了晚冬初春的这般摸样，心情舒畅，自是趁兴好好欣赏。南河的水，被春风解了冻，流的比冬日时要欢畅，河对岸倒映
2、在水面上波光粼粼的影子和着细微的流水声，很像某些电影里最浪漫动人的片场。好在白昼姑娘易醒，黑也只不过保持了一段时间。很快，天边破晓，绽出一朵白花，花开愈大，像是开在黑色的宣纸上 ，最终肆无忌惮地将它粉成白墙。河两岸的灯火黯淡了些，我知道，他们是要把主场交给春姑娘。两岸的行道树又给绿叶上了新妆，没了耀人眼目的灯光，他们仍然站得笔直，仿佛就算这样也能吸引路人侧畔的目光，他们显然是有这个自信的。柳树依然是那个低眉顺眼的模样，只是平时谦卑的骨子里多了份隐忍的坚强，能熬过这个冰冷又漫长的季节，没了这份意志定然不好过。好在，硬撑也不是徒劳，春回报了她一头期望已久的秀发。渐渐抬头的阳光，一扫前时的阴霾，春的
3、气息孕育在其中愈发芳香。身侧几棵高大不知名的树挡住我享受阳光的惬意，我漫不经心地向它们瞟去，却被它们藏在枝桠中的小花蕾吸引。我想起寒假时在老家院子里所见的樱桃花，迎风而展，秀姿可嘉，白嫩嫩的花瓣惹人神醉，开在冬春交替的时节，实在欣喜。抚上冰凉的带着湿意的石栏，我也像散文作家一样矫情地借 景抒情。初春或许像祖国一样，带着含蓄的美，望一川河水，锦绣万千，也唯有星星点点的绿意不张扬不矫作。最初的中国也是这样的吧，看似不起眼，却让所有人都忽略掉“春 ”的首席之位。而“早春”是如此，可不代表 “开花正盛的春 ”会这般谦卑，愈开愈红的牡丹花走上国际的舞台，将从泥土里孕育的美丽向世界展示，苦难经历过，必将开
4、出苦难的花。历经多少折难的“春” ，也必定会为岁月沉淀下它的历史芳华。我保持着看向远方的姿势，心下不由得想：远方“春色 ”意浓，早已晕成水墨画；而近地的“春”何时才能有此番芳华。一定会有的。绿意入目，到春末时还会再来么？我问自己。一定会的。篇二：期末作文冬日暖阳优秀选登1、可以写身边的 温暖。就是感人的事情。2、也可描写天气。即比如 比喻成。可以从妈妈平时对你的关爱（小事）来说明 带给你的温馨如果描写天气的话。那就比较直接了。文章没深度。但是也未曾不可。写得好的话也是好作文。你可以用优美的文字描写冬日的天气。引发你的思索.前几天还是北风呼啸，大树、小草都被北风吹得、狼狈不堪。天空中看不见一缕阳
5、光，暗淡的天空中不时滴下些冰冷、凝重的，掉在人们脸上不时会惊起一身冷战。街上到处是把脖子裹得严严实实的“” ，也不知是什么时候，太阳的从天边出来了。才与暖和的太阳别离两三天就让人感觉许久啊没受到太阳光的呵护而失去了依靠。虽然太阳不断从天空射下光的热来，但是地下的温度还算比较低，让我们觉得冷。太阳光洒在地上，为大地渡上一层薄薄的金；太阳光洒在地上暖和着大地的生物。树木在太阳光的照射下，仿佛树叶都已是透明的了，树叶的细胞、在阳光下展现的淋漓竟至，叶子的似乎在有形的重演。在下大地是多么美好，多么。冬日的并不刺你的眼；并不会细嫩的皮肤；冬日的只会让你觉得在寒冷的冬天里是多么耀眼。池塘里的绿水在暖阳下格
6、外绿，好象是颜料蓄起的池塘一样。那水在暖阳下好象就要蒸发，又好象被一位高明的拘束着。花儿也在中跳舞，鸟儿也在阳光下唱歌，人们更是在暖阳下欢快的玩耍、嬉戏。现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；篇三：晚秋初冬阅读答案晚秋初冬阅读答案答案（一）整体感知课文被自然地分为四个部分，请用四个词语来点出个部分所写对象明确：落叶、寂静、清净、夜景（二）第一部分1、作者是从哪些角度来写落叶的？时间、空间（时间：白天 像掠过书窗的鸟影晚间扑打着屋檐，使人想起雨景晨起满庭皆落叶空间：庭中落叶、门前银杏、遍地彩锦、树梢残叶）2、本段运用了那些修辞手法？有和好处？比喻、拟人、对比作用：有
7、让人直接感受季节变化的视图效果。1、这一部分是写晚秋初冬的静谧，作者是通过什么来写这种静的呢？白昼：天空、阳光、树木、枯叶庭院：菊花的影子、鸟雀残留的果实、麻雀、老猫、苍蝇2、在这里作者用了什么样的写作手法来写静的？请在问中找出相关依据。 以动衬静两只麻雀飞到庭院里觅食一只苍蝇飞来，在格子门上爬动，发出沙沙的声响。（连苍蝇在格子门上的爬动的沙沙声都能听见那就足以显示周围的寂静了。通过动态的描写来衬托静态的景物，以动写静，则静之愈甚。 ）（四、 ）第三部分1、这一段同样写景，与上一段相比有何不同？角度不同第二段中写白昼的静，庭院的静，而本段中写夜晚、雨及人的静。月夜树影班驳，炊烟升起雨雨打落叶，
8、暮雨潇潇人默然独坐，顾影自怜2、写景至此，由物及人，表现了作者怎样的内心世界？表现的是一种宁静致远的超然心态，尤其是结尾处能使人感受到作者孤寂的内心世界。（五、 ）第四部分1、本段是通过哪些方面来写夜景的？月色、夜气2、理解“夜里，人生顿绝， ?a href=“http:/ target=“_blank” class=“keylink”路鹂梢蕴揭恢种粮呶奚系囊粝臁！?/p 这种“至高无上的的声音”是作者心中的天籁之音，是作者对自然的热爱而产生的一种幻觉。1、本文中贯穿始终的意象是什么？贯穿始终的意境是什么？贯穿始终的作者的感情是什么？落叶寂静孤寂、感伤而又从容豁达1、这一部分是写晚秋初冬的静谧
9、，作者是通过什么来写这种静的呢？白昼：天空、阳光、树木、枯叶庭院：菊花的影子、鸟雀残留的果实、麻雀、老猫、苍蝇2、在这里作者用了什么样的写作手法来写静的？请在问中找出相关依据。 以动衬静两只麻雀飞到庭院里觅食一只苍蝇飞来，在格子门上爬动，发出沙沙的声响。（连苍蝇在格子门上的爬动的沙沙声都能听见那就足以显示周围的寂静了。通过动态的描写来衬托静态的景物，以动写静，则静之愈甚。 ）（四、 ）第三部分1、这一段同样写景，与上一段相比有何不同？角度不同第二段中写白昼的静，庭院的静，而本段中写夜晚、雨及人的静。月夜树影班驳，炊烟升起雨雨打落叶，暮雨潇潇人默然独坐，顾影自怜2、写景至此，由物及人，表现了作者怎样的内心世界？表现的是一种宁静致远的超然心态，尤其是结尾处能使人感受到作者孤寂的内心世界。（五、 ）第四部分1、本段是通过哪些方面来写夜景的？月色、夜气2、理解“夜里，人生顿绝，仿佛可以听到一种至高无上的音响。 ”这种“至高无上的的声音 ”是作者心中的天籁之音，是作者对自然的热爱而产生的一种幻觉。1、本文中贯穿始终的意象是什么？贯穿始终的意境是什么？贯穿始终的作者的感情是什么？落叶寂静孤寂、感伤而又从容豁达
