1、第三节 生物圈是最大的生态系统 【课前演练】生物圈是一个统一的整体 生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定的联系。河流连通着海洋；森林通过强大的蒸腾作用增加降雨，又通过茂密的枝叶和根系不保持水土，因此，森林也影响着河流；海洋蒸发的水蒸汽，随着大气飘向陆地上空，又能变成雨或雪。在寒温带的冬季，植物的光合作用几乎完全停止，但是那里的人们并没有感到缺氧，这是因为其他温暖地区的植物地不断释放出大量的氧，氧能够随着大气的流动而流向四方。由此可见，整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统。【自学提示】阅读 教材学习以下内容1、生物圈的概念：2、
2、生物圈的范围3、生态系统的类型有哪些? ( 如 ) 记住它们的特点。【夯实基础】1、如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约 千米的高度，向下可深入 千米左右的深度。生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面 2、连线：有“绿色水库”之称的是 湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少 草原生态系统分布在干旱地区，年 降水量很少 森林生态系统有“地球之肾”之称的 是有“地球之肺”之称的是3、海洋生态系统中的植物绝大部分是（ ）A、海带 B、大型海藻 C、水草 D、浮游植物4、人类起重要支配作用的生态系统是（ ）A、城市生态系统 B、森林生态系统 C
3、、草原生态系统 D、洼地生态系统5、羚羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般生活在哪种生态系统中（ ）A、海洋生态系统 B、湖泊生 态系统 C、草原生态系统 D、 湿地生态系统【反思】第二单元 第一节 练习使用显微镜 研学案【课前了解】最早的显微镜1590 年荷兰一位少年叫詹森，其父是眼镜师，他无意中发现将两片大小不同的镜片重叠在一起，当移动到适当距离时，很小的东西一下子放大了好多倍，他把这个发现告诉了父亲，两人随即动手做成了两个不同口径的铁片筒，安装在大铁桶里面，使其自由滑动，就这样，世界上最早的显微镜诞生了，但是当时并没有用于重要的观察。【自学提示】1、看图1，熟悉显微镜的构造。2、练习使用显微镜。
4、阅读教材 P37-P39，完成 P38 练习和 P39 的讨论题。【夯实基础】1、从目镜内看到的物像是 。一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的 就是显微镜的放大倍数。 显微镜的放 大倍数越大，观察到的物像就越 ，但观察的视野范围就越 。2、一台显微镜，物镜的放大倍数是 40*，目镜的放大倍数是 16*则我们看到的是放大多少倍的物体？3、用显微镜观察玻片标本时，向左移动玻片标本，图像向 移动；向上移动玻片标本，图像向 移动；向右上方移动玻片标本，图像向 移动。4、转动细准焦螺旋时，显微镜（ ）A、没有任何变化 B、镜筒迅速上升C、镜筒子在极小的范围内升降 D、镜筒子迅速下降5、观察洋葱表皮临时装片时
5、，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点在（ ）A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上6、遮光器上光圈的作用是（ ）A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图像清晰度7、用显微镜观察时，在光线较弱的条 件下应选用（ ）A、大光圈、平面镜 B、小光圈、平面镜C、大光圈、凹面镜 D、小光圈、凹面镜8、在显微镜下观察同一部位的洋葱表皮，下列哪种组合看到的细胞数目最少（ ）A、目镜 5* 物镜 18* B、目镜 10* 物镜 40*C、目镜 15* 物镜 10* D、目镜 20* 物镜 45* 9、若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由 40*换成 10*，这时显微镜的视野将， （ ）A、变亮 B、变暗 C、无变化 D、变化无规律【反思】
