ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:25KB ,
资源ID:5203226      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.docduoduo.com/d-5203226.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(牛津译林版英语八年级上册教学案:Unit6 Grammar.doc)为本站会员(HR专家)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

牛津译林版英语八年级上册教学案:Unit6 Grammar.doc

1、徐州市城北中学初二英语教学案8A Unit6 Birdwatching Grammar【Learning aims 】:1、To learn to use to-infinitives for purpose2、To learn to use verbs + objects + to-infinitives【Learning important point 】:The usage of “verbs+to-infinitives”一. 课前预习:(一)不定式由“to + 动词原形”构成,其否定形式是“not to + 动词原形”。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时

2、态和语态的变化。不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时有“for + 名词或代词宾格”构成。(二)通过预习,了解本课时的单词、短语、句型(英汉互译) 。1.all these things 2.写下,记下_3.describe the birds _ 4.使我大笑_5.take photos of the birds_ 6.让我参加他们学校的旅行_7Take a note book with you in order to write down what you see._8.We ask people not to catch birds for an

3、y reason. _ 9.This will help people (to) understand the importance of the wetlands. _ _自主学习自己看书学习 P73 的内容并完成练习。自己看书学习 P74 动词不定式的用法并完成练习。二.合作探究 一)Sentences from this unit:二)学习用不定式表示某一动作或状态的目的,即动词不定式作目的状语。 I had to work hard to earn money.我不得不努力工作赚钱。He stayed at home to finish his homework.他留在家完成作业。为了

4、使目的意义更加清楚或表示强调意义时,还可以在前面加 in order to。She is running quickly in order to catch the train. 来源:gkstk.Com为了赶火车,她正飞快地跑着。由 in order to 引导的目的状语,既可以置于句尾,也可以置于句首。They started early in order to get there in time.= In order to get there in time, they started early. 为了及时赶到那里,他们很早就出发了。三)用动词不定式来说明宾语的情况,此时动词不定式在句

5、中作宾语补足语。My mum asks me to play the piano two hours every day.我妈妈让我每天弹两小时的钢琴。四)引导不定式作宾补的动词:warn, tell, allow, ask, order, get, invite, wish, want, encourage 等+ sb. to do sth.The teacher told me to clean the blackboard.I want you to give me some help.注意:小贴士: 五看:watch ,see ,look at,observe ,notice 三使:l

6、et,make ,have二听:listen to ,hear 一感觉 feel:+sb do sth.(不带 to )五)动词 help 后面的动词不定式可带 to,也可不带 to。She often helps me (to) do the housework.她常常帮我做家务。We helped him (to) fix his bike. 我们帮他修自行车。三当堂检测 (一)用所给词的适当形式填空.1. He practises every day in order (win) the game.2. The story made me (feel) sad.3. We all agr

7、eed (go) on a school trip this weekend.来源:学优高考网4. Can you help us (finish) the work?5. I often listen to him (play) the guitar.6. (sell) all his goods(物品), he walked a long way.7. Let me (read) it for you if you cannot see it clearly.8. My father wants me (wait) for him here.9. Did you notice anyone

8、 (take) away my bag?来源:gkstk.Com10. (get) a good job, he has to study hard day and night.(二)、翻译句子.1. 你看到 Lily 来这儿了吗? Did you ?2. 为了变苗条,我开始少吃。 ,I began to eat less.3. 让 Tom 帮你拿这些书。 Tom these books.4. 老师要我们立即回家。 The teacher told us 四:课后拓展: 用所给词的适当形式完成句子。1. He told us_(not make) any noise in the librar

9、y.2. This problem is very difficult_(work) out.3. She asked me_(help) them.4.Max often makes us_(laugh) .来源:学优高考网 gkstk5.I often saw some boys_(play) football on the playground.6.We need more people _(count) the birds.7.Mr Wang agreed_(let) me_(join) their school trip.8.I got up early in order _(open) the door for our classmates. 来源:gkstk.Com9.It took me 2 hours_(ride) there.10.I heard a girl next door _(sing) in the room.五教后反思:

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报