1、8A Unit 4 Do it yourself 第一课时导学案Welcome to the unit 日期_ 班级_ 姓名_ 组别_ 评价_【学习目标】1. 知识目标：掌握四会单词，词组和句型。 2. 技能目标：能理解 DIY 的意思，并就 DIY 的话题展开一段对话。3. 情感目标：了解 DIY, 养成勤于动手的好习惯。【学习重点】会用英语表达常用工具的名称，并能用英语表达想动手做的事。【基础引航】一写出并背默下列单词1. 指示_ 2.工具_ 3.胶水 4. 绳索_ 5.剪刀_ 6.胶带 7. 装饰 8.确切的 9.修补 10.玫瑰花 11.刷子_ 12. 二译出并记住下列短语。1.清楚的
2、指示 2最好做 _3.没问题 _ 4自己动手做_5.代表；象征 6. 代替；替代_ 7.付钱给某人做某事 8. 一把剪刀 _ 9.做一些纸玫瑰 10.喜欢做些新东西_三仔细阅读课本 P4243 的内容，翻译下列句子。1.你最好去拿一些工具来。 2.上面写着，“自己动手做” 。 3.DIY 确切的指什么，苏西？ 4.当你“自己动手做” 时，你自己动手制作、修理或装饰东西，而不是付钱给别人去做。【要点探究】1.Free talk,导入新课。完成课本 P43 Part A.2.根据课本 P43 对话，回答问题： What does DIY stand for?What is Suzy going t
3、o do?What tools does Suzy need?Why does Suzy like DIY?4.模仿对话与你的同伴谈论有关 DIY 的话题。5.听 Hobo 与 Eddie 的对话，回答：What is Hobo going to do? Will Eddie help Hobo?6.组内分角色朗读并表演对话。【巩固拓展】一 单项选择。( ) 1. Youd better _ wine because you have to drive back home .A. not drink B. dont drink C. not to drink D. drink ( ) 2.-
4、May I borrow your dictionary, Sandy? - _ . But you have to return it this afternoon .A. Im sorry B. No problem C. I hope not D. Im not sure ( ) 3. Do you know rose _ love ?A. belongs to B. hears C. keeps on D. stands for ( ) 4. Theres no coffee in the fridge. Lets have tea _ .A. either B. too C. instead D. yet二根据汉语提示完成句子。 1. 字母 UN 代表什么？ What do the letters UN _ _ ?2. 迈克，你要多做户外运动而不是整天在网上聊天。Mike, you should do more outdoor activities _ _ _ online all day.3. 这台机器有清楚的指示教我们如何使用。The machine has _ _ to show us how _ _ it.4. 我打算付钱给他们去打扫我的房子。I want to _ _ _ _ my house.【课堂小结】
