1、有一种感动叫亲情，有一种奉献叫无私；有一种境界叫孤独，有一种坚强叫哭泣,将军泪 刘建超,一、基础巩固揣 风餐露宿 岐山 酩酊大醉 脖颈撅 风光旖旎二、知识回顾小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征，被称为小说三要素。,典型人物：将军,小说开头说“将军不流泪”，结尾说“此时的将军，胸前正落下大滴的泪珠”，请探究“将军泪”的含义。学生答案：1、将军泪是将军残疾后，难以面对大眼睛的伤心之泪；2、将军泪也是对大眼睛爱的流露，不想耽误大眼睛；3、将军泪实际是对世事无常的控诉，对人不能把
2、握自己命运的诉说。诊断：分析错误 要点不全,小说开头说“将军不流泪”，结尾说“此时的将军，胸前正落下大滴的泪珠”，请探究“将军泪”的含义。学生答案：1、将军从来不因为生活艰苦而流泪，他很坚强。2、将军因为大眼睛而落泪。她爱她爱得深沉，却不想耽误她，他心里很痛。3、将军泪是将军为爱情流下的眼泪，从侧面表现出将军的坚强却又细腻的感情。4、将军泪揭示人物性格特征，大爱之中就是要放手成全别人。诊断：归纳不准，信息遗漏,典型人物：将军,小说开头说“将军不流泪”，结尾说“此时的将军，胸前正落下大滴的泪珠”，请探究“将军泪”的含义。答：将军在父母被害、军旅之苦以及军功卓著不赏反罚时不流泪，表现的是将军坚持、
3、勇敢“有泪不轻弹”的男儿本色。将军在没有麻药就开刀疗伤时不流泪，表现的是将军铁骨铮铮的英雄气概。将军渴望爱与被爱但自己已经残疾，不忍拖累大眼睛而内心痛苦不已时伤心流泪，表现的是将军的无私大爱。,总结,将军就是一个爱憎分明，坚强勇敢，有侠骨柔情，无私大爱的人。从他的身上我们也看到了老一辈革命家朴素而伟大的爱情。 将军的泪一直蓄着没有流，贯穿了全文，是全文的线索。早就可流的泪直到最后将军人格升华时流，这也是作者构思的精妙。,情节简述小说设置了哪些情节来表现大眼睛对将军的感情变化。学生答案：1、大眼睛换药后,两人的对话，大眼睛对将军恼怒。2、大眼睛被气笑了，大眼睛对将军的无奈。3、将军指挥医院撤离，
4、大眼睛对将军的敬佩。4、大眼睛呆呆地站在海边，大眼睛对将军喜爱。诊断：分析不准 信息不全,情节简述小说设置了哪些情节来表现大眼睛对将军的感情变化。答：1、对将军“嫁给我”，“你一个月内爱上我”等不讲理的命令有些恼怒。2、听到关于将军的故事以及“还有28天的话”后，不再反感。3、亲眼看到将军在紧急关头不顾个人安危指挥大家脱险，并不忘救助一只小鸟，使大眼睛产生了敬佩之情。4、将军归队时挽留将军看桃花，到疗养所找将军，大眼睛爱上了将军。,情节,小说的开头部分对将军进医院前的经历的叙说，在全文中起什么作用？答：1、塑造将军苦大仇深，爱憎分明，坚强勇敢但又有简单冒失的形象。2、交代特殊的环境和将军经历，
5、这形成了将军特殊的性格。3、为下文情节的展开作了铺垫。,情节的作用（有几点答几点）,一、为人物形象服务。（1、刻画人物性格，2、映衬人物心情）二、为环境服务。（1、交代人物活动的环境)三、为主题服务。（1、表现主旨或深化主题。）四、为另外的情节服务。（1、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。2、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 3、作线索。 4、照应前文。）五、效果（从读者的感受考虑）：跌宕起伏、情节有波澜、引人入胜等,后文情节的一个提示或暗示，使得下面的情节发展不至于突兀,典型环境：战争时期,小说中的“将军”形象和他的成长环境有什么关系，请试作分析。答案：坚强勇敢是因为他出身贫苦；任侠直率，临危不乱，指挥若定是和他在炮火硝烟里的历练有关。敢爱敢恨，侠骨柔情，无私大爱的优秀品质也是军旅生活带给他的宝贵财富。,谨 记,只要是小说，就一定有矛盾冲突，只是有时表现得较为缓和而已。这样，故事情节才会有波澜。典型环境塑造了人物的典型性格，即：环境造就/影响/决定人。,小说题目的设置,1、主要事件（如画菊）2、主要人物（如孔乙己阿Q）-交代典型对象3、事物（如孤石）-a、【结构】线索等；b、【手法】比喻、双关、象征等4、环境【手法】（交代时间、地点等）-营造故事发生的典型环境或大背景；奠定了基调等,
