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牛津译林版八年级英语上册教案:Unti 5-5.doc

1、课题及内容 Integrated skills 总课时数 7第 5 课时 主备教师 丁习荣 参备教师 刘小红教学目标1.识别不同野生动物的外貌、习性、主要食物及各自面临的危险。 来源 :gkstk.Com2.能够从听力材料中获取有用的信息。3.能够综合所听、所读的信息将一封关于野生动物的信补充完整。4.学会用英语谈论如何保护野生动物。教 学 来源 :学优高考网 gkstk重、难点1.识别不同野生动物的外貌、习性、主要食物及各自面临的危险。2.能够综合所听、所读的信息将一封关于野生动物的信补充完整。3.学会用英语谈论如何保护野生动物。 。教 学 设 计Teaching procedures:St

2、ep 1:Daily greetings:T:Good morning,everyone.S:Good morning.T:How are you?S:Im fine,thank you.And you?T:Im OK.Thank you.Sit down,please.Step 2:Show“ Learning aims“ T:Today we will learn Unit5 Integrated skills.Please look at our “ Learning aims“(Then I read it slowly.)T:Are you clear?S:Yes.T:Lets go

3、 on.Step3:Show“ Guide One“to the students.Guide One_ Listen to their conversation and complete the fact sheets. Have a match!Who can do it best?来源:gkstk.ComStep4:Show“ Guide Two“to the students.Guide Two_Use the fact sheets in Part A1 on page 63 to fill in the blanks in Part A2 on page 64Have a matc

4、h!Who can do it best?Step5:Show“ Guide Three“to the students.Guide Three_1.Listen to the tape and repeat.2.Help the students make some simple conversations.Have a match!Who can do it best?Step6:Class Exercise (一)听力(课课练 P52 一)Class Exercise (二)从方框中选择适当的句子,完成对话(课课练 P 52 二)板书设计 Integrated skills来源:学优高考网课后反思来源:学优高考网

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